研思赋能促变革 乐学课堂焕活力

——季梁学校开展第九期“乐学课堂”推进会

10月21日—10月22日，随州市季梁学校举办第九期“乐学课堂”推进会，活动涵盖语文、数学、英语学科同课异构课例展示与AI赋能教育专题讲座，校际携手共探课堂改革新路径。

本次教研邀请咸宁二小优秀教师团队到校开展同课异构。语文课堂上，靳咏、万悦老师围绕《圆明园的毁灭》展开教学，巧用AI数字资源，依托乐学单落实小组合作，融语言训练与家国情怀教育于一体。数学学科倪珍珍、王芷珊老师共授《认识负数》，立足生活情境，借助乐学单、负数观察卡，开展探究学习，引导学生建构数学概念。英语课上，沈亚兰、田露老师分别带来读写、词汇精品课，创新课堂活动，在语言实践中渗透德育，实现素养落地。课后，听课教师围绕四个维度的课堂观察点展开研讨，课之道团队刘银茂校长结合课例进行总结点评，剖析课堂现存问题，明确后续改进方向。

何文校长作《AI人工智能赋能乐学课堂》专题讲座，从后喻文化视角剖析AI时代教育变革，结合多学科实例演示AI在备课、命题、评课、资源生成中的实操方法，解读教师数字化素养框架，提出AI赋能教学要从“拿来主义”走向个性化生成。同时围绕乐学课堂建设提出“五研三抓”等实施策略，指出课堂要激发学生内在学习动力，规范小组合作，关注学困生成长。

此次推进会以课为媒、以研聚力，搭建校际教研交流平台。学校将持续推进AI技术与乐学课堂深度融合，深耕新课标课堂实践，助力师生共同成长。

通讯员：李小溪

编 辑：晨光

编 审：闻立云