研思深耕文道远 聚力笃行促成长

——三里岗镇中心学校文科组教研交流活动纪实

教以潜心，研以致远；文以载道，润物无声。为进一步夯实文科课堂教学根基，深化新课标理念落地，优化课堂教学模式，提升文科教师专业素养与育人能力，近日，三里岗镇中心学校文科教研组开展常态化主题教研研讨活动。全体道德与法治、历史、地理等文科教师齐聚一堂，共研课堂、共探教法、共促提升。

课堂是教研的主阵地，提质是教学的核心目标。本次教研立足真实课堂、真实问题、真实成长，聚焦新课标下学科核心素养培育、课堂结构优化、情境化教学设计、作业分层落实等重点内容。参与授课教师精心打磨教学设计，深挖教材内涵，创新课堂呈现方式，以生动情境激趣、以深度问题导学、以互动探究启思，充分展现了我校文科课堂温润厚重、灵动高效的教学风采。课堂中，学生主动思考、积极表达、深度参与，充分彰显了文科课堂育人的温度与深度。

课后研讨环节氛围浓厚、务实高效。授课教师依次分享教学设计思路、课堂实施亮点与教学反思，坦诚剖析课堂不足与改进方向。听课教师本着互助共进、求真务实的教研态度，各抒己见、精准点评，从课堂逻辑、重难点突破、师生互动、素养落地、板书设计、活动设计等多个维度细致交流，在思维碰撞中答疑解惑，在切磋交流中凝聚智慧，真正实现了一人授课、全员受益、以研促教、以评促学。

独行快，众行远。长期以来，三里岗镇中心学校文科教研组始终坚持深耕课堂、常态教研、聚力提质，以常态化听课评课、主题研讨、课例打磨、集体备课为抓手，不断更新教育教学理念，优化课堂教学策略，着力打造优质、高效、灵动、育人的精品文科课堂，助力学生人文素养稳步提升。

此次文科组教研活动，既是一次课堂教学成果的展示，也是一场专业能力的淬炼。既夯实了教师的课堂教。学基本功，又拓宽了文科教学的新思路、新方法。

未来，三里岗镇中心学校文科教研组将继续秉持深耕细研、笃行不怠的教研初心，立足课堂主阵地，以研促教、以思促长，在常态化教研中沉淀教学智慧，在深耕细作中提升育人质量，让每一堂文科课堂都有温度、有深度、有厚度，助力学校教育教学质量稳步前行、再攀新高！

通讯员：邹华平

编 辑：晨光

编 审：闻立云