


曾经,净明小学面临科技教育师资薄弱、课程零散、实践平台匮乏的困境,科学课程多由文科教师兼任,是典型的乡村科学教育薄弱校。自2018年新版《义务教育小学科学课程标准》实施以来,该校主动破局、精准发力,启动“科学教育振兴计划”,深耕乡村科创教育沃土,持续推进科学教育规范化、特色化、常态化发展,实现了从科学教育洼地到省级科普高地的华丽蜕变。如今,学校先后获评全国首批中小学科学教育实验校、全国气象科普教育基地、湖北省科普教育示范学校等多项重量级荣誉。
同时,学校依托华中地区独有校园气象科普馆、六要素气象站,开发《气象探秘》跨学科特色课程,融合二十四节气、太空种植、人工智能等多元内容,连续六年获评全国气象科普优秀示范学校。依托科学实验室、知识产权室、科普体验基地等完善的科创阵地,学校常态化开展科普实践活动,场地全年对外开放,年接待参观学习1.6万余人次,营造了全员学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围。
浓厚的科创氛围,为师生成长赋能蓄力。多年来,净明小学科创教育硕果累累,师生累计发表科技论文126篇,67件科创作品斩获国家、省、市级奖项,获批多项国家专利。学校培育出7名市级优秀科技辅导员、5名市级科学“双师型”骨干教师,多名学生在省级科创竞赛中脱颖而出,学校五次获评全国青少年科学调查体验活动优秀学校,2021年获评中科协“全民科学素质工作先进集体”。
十年深耕科创路,乡野校园绽芳华。下一步,净明小学将持续深耕科学教育,发挥示范引领作用,依托教联体辐射带动区域学校科创教育协同发展,持续以科创赋能乡村教育,让科学之光点亮乡村学子成长之路。

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