广水市第二人民医院 祝文平

       在这个夏天，女儿初中毕业，我想该是为胡永新老师写点什么东西的时候了。

       老实说，胡永新老师我并不是太熟，关于他更多的信息大多来源于女儿在家里一口一个 “老胡怎么怎么样”，来源于与胡永新老师为数不多的几次交流，来源于家长们之间的交谈。从女儿的口中我知道了“老胡”是她们全班同学的朋友，是一个连我这个“老爸”都有点小嫉妒的朋友，我知道他能轻抚着每一个孩子的头让他们迅速安静下来，我知道教室里66个椅子后面放着第67个桌椅，那是胡永新老师三年来办公的场所，上课下课，每时每刻他都同孩子们在一起，他是班上第67个学生！从与胡永新老师为数不多的几次交流中，我知道他有一个今年高考的儿子，虽然勉强考上了一本，但从进入高中的成绩和儿子付出的努力上来看，还是和他的期望有着不小的差距，当我用明显不够真诚的语言关心他不要为了66个孩子而耽误了自己儿子的时候，他送给我的却是真诚中略带无奈的笑容！从与家长们的交谈中，我知道他与家长沟通的时候，就像在翻动着一页页处方笺一样，上面清晰地写着每个孩子的“症状”、“诊断”、和“处方”！从姨姐和连襟的口中得知，胡永新老师已俨然成为家长和孩子们眼中的“明星”，下半年他将从初一从头带起，目前托关系、找熟人拼尽全力要到他班上来的学生已达100余人。

       我一直在试图走近胡永新老师的内心，探寻着在如此一个物欲横流、信仰几近沦陷的现实社会中，他为何能如此执着地在绿叶中弹奏着如天籁般的音符！直到我昨天打开胡老师的博客，女儿告诉我，博客里胡老师的文章，几乎都在班上给同学们念过，在《美丽桃源我的家》里，我看到了故乡里沉淀出的淳朴，在《樱桃熟了》里，我看到了一名老师把全部地爱投射给孩子们的眼睛，在《买书》里，我仿佛听到了胡老师童年的一个清晨，一位母亲为了给上学的儿子买一本 《新华成语字典》，挑着两袋米，踩在乡间的泥泞路上，肩膀上的扁担颤颤悠悠发出的咯吱咯吱的声音！刹那间，我仿佛明白了一切！

       时近午夜，在电脑上敲击着键盘，一阵阵热浪拂过额头上滴下的汗珠，但我心中却有着一份难得的清凉，如果我们的园丁们能在如此炎热的夏天，不经意间瞟几眼我的这几行文字，能让浮躁的心稍许平静下来，甚至于能作短暂地停歇，给出一点点思考，我就很欣慰了！