炎帝神农距今约4600年以上
张羽:于教授,我们学历史的时候,中国开始的时代是夏、商、西周、春秋战国,然后秦汉,那么像炎帝、黄帝,他是处于什么样的时代呢?
于丹:按史书上可以考据的历史来讲,基本上是生活在公元前26世纪,也就是距离现在应该有4600多年的时间。有很多他们生活的地域,还有黄帝、炎帝、蚩尤之间的关系,说法比较多。我们现在只能确定一个大概的年代,基本上是在距今4000多年到5000年之间。
张羽:我们刚才讲的夏、商、西周,再往前排的话还有三皇五帝,哪三皇五帝呢?给大家介绍一下。
于丹:三皇五帝的说法也莫衷一是。三皇里面,伏羲、神农是比较确认的,另外一个人是谁?有说黄帝的,有说是祝融的,有说是女娲的,有说是共工的,有说是颛顼的,现在比较认可的就是伏羲、神农和黄帝。如果我们说神农就是炎帝的话,三皇里面,炎帝和黄帝就都在里面。至于五帝,现在历史界、历史研究比较认可的一种说法中没有炎黄二帝,是少昊、颛顼、帝喾、尧、舜。炎帝和黄帝是属于三皇里面的。
张羽:这样的话,在禹之前,实际上是氏族社会。
于丹:对。炎帝在大家评价标准中,认为他以火著称,他的“赤帝”、“炎帝”、“烈山氏”都跟火有关,这是他一个很大的功德。所以现在评价炎帝,基本上也不是完全按照神话、图腾的说法,还是把他当成我们的一个先祖,评价的公正、廉政,他的很多道德标准也都见于史书。
张羽:好。我们看到现场正在进行的仪式是敬献高香。从于教授你的观点来看的话,我们把炎帝神农从神话传说回归到历史发展的研究当中,实际炎帝也好,黄帝也好,应该是当时氏族社会的一个首领,是这样吗?
于丹:对。因为这个中间为了争夺耕地而战,往往有部落之间的冲突。这个首领往往是被部落加以神化的,带有一种英雄的色彩,一种图腾的崇拜。所以半人半神的神话流传得很广。
炎帝神农氏是部落首领,带有神话色彩
张羽:夏商周之前,是很少甚至没有文字记载的,也没有典籍可循,所以把人类文明发展的整个过程、进入到农业文明这样一个框架的所有功劳,都记在了你刚才讲的像伏羲教人盖房,神农耒耜、医药、陶器、弓箭、衣服、器乐等等,都归功于他了。实际是把人类发展中大家的创造集中在传说当中的几个人身上。
于丹:因为这是必须的。是文明中一个标志性的界碑,需要有这样的几个人。这些人又在鲜于文字记载的时代,所以大家就口耳相传,加了很多神话色彩。后来我们中原文明是比较崇尚理性的,很多神话色彩被削弱了,大家一开始传说黄帝四面,长四张脸。这话到了孔子那里,因为“子不语怪力乱神”,他就跟学生说,我们讲的黄帝四面是说他兼听则明,面向天下四方,而不是四张脸。学生问他“夔一足”,这个人真长一条腿吗?孔子解释说,像夔这样的贤臣,有一个就够了,而不是讲他是一个独腿的怪兽。有很多我们原始的神话,在后来的典籍中都被合理化了,越来越贴近我们的道德、伦理、规范的社会的人。有这样的一个转变的过程。我们现在所祭祀的炎帝,大家看到的这个雕像,其实也是我们认为作为人类始祖的一个模样,离他牛头人身的样子已经相去很远了。
张羽:你讲到一个很重要的观点是,像在西方祭祀拜祖的过程中,他可能更多的是神和人之间,而中国在后来逐渐发展的时候,更讲究更贴近的是一种伦理亲情,这也是跟中国的农业文明相贴切的。下面再让我们进入朝祖现场,马上就要恭读颂文了。
朝祖大典的落脚点:今天的拓展
张羽:刚才我们看的是恭颂始祖文,在每个环节当中对炎帝的贡献进行了回顾和颂扬。
于丹:其实呢,我刚才也关注到颂祖文很有意思,把重点放在今天,在湖北这个地方,还能够以炎帝这个精神去做什么拓展,还能够去做什么样的事情,这里面其实有很多的概念都是当代的,都是很新的。所以,我觉得这也是举办这么大一个大典真正的落脚点,就是我们的追缅并不仅仅停留在一种追思上,而是怎么样化成一种行动上。
大家都在说21世纪是一个学习型的社会,这个学习型有一个评价标准,就叫好的学习导致行为的改变,比如说你了解了历史了解了先人,现在要在行为上作出新的业绩来。
张羽:刚才我们回顾了一下近些年来中国各地举行的拜祖大典,其实我们注意到在整个大中华圈,只要有儒家文化,都非常重视传统。我知道在2007年的时候,是中国的两岸三地举行了一个祭孔大典,当时你去参加了,是这样吗?
于丹:是08年。07年是曲阜的祭孔大典。08年很有意思,在台湾,而且是放在中学的一个大礼堂举行的。所以说同根同源的民族,他对祖先的认同上是一致的,但是在行为上可以表现出很大的不同的祭祀方式。我参加台湾的祭祀很有意思,他是一个学祭,就是小孩子们一起背诵论语,而且行敬师礼。然后家长把孩子们交给老师,老师的代表再来跟家长说怎么样完成家长的托付。我觉得现在我们举行的所有大典,真正的意义都在于我们今天能够以一种心中的敬意去完善现代规范中的行为。祭祀、朝拜不光是仪式的这一瞬间,更重要是唤醒一种记忆,能够长留心中。如果每一个人在生活里面有一种生命的尊贵,有一种对于祖先真诚的恭敬,敬字在心的话,我们在做事的时候,可能会更负责任,更对祖先有所承诺,在现代更有担当。我觉得这是真正的意义。
张羽:于教授的这番话,就好比我们今天的总结之辞。那么借这段话,我们再去感受一下今天大典隆重庄严的现场仪式。
(朝祖大典直播,在主题歌合唱《炎帝大歌》中结束)
刘永国 陈创新 整理