寝室是学生活动的平台；是学生成长的基点；是学生心灵的家园。寝室是学生生活、交流、休息的重要场所，寝室里学生应该互助友爱，让大家感觉到温暖舒适；寝室中也可以有各种丰富多彩的活动，加强寝室内同学之间的沟通与交流，增强同学们之间的凝聚力，让大家相互学习，共同提高。
    为营造良好的生活环境，丰富寝室内的文化生活，陶冶学生高尚情操，随州二中学工部在全校举办了“寝室文化建设”活动。活动分三阶段进行：学生精心设计、布置寝室文化；学工部组织评选小组进行评选；设置优秀寝室，对其进行表彰，树立榜样。寝室文化建设着重从以下两个方面抓。一、让学生亲自动手制作富有创造性的墙壁装饰品，如绘画、剪纸、书法等。学生在墙上张贴了个人书法、励志名言、人生理想、人物漫画等，充分发挥了学生的设计才能，彰显学生的个性和青春风采，学生寝室呈现了较浓厚的文化氛围。二、要求学生制定自己的寝室公约，包括卫生值日、作息时间、文明用语、公德标准等。学生按照学校的寝室卫生检查的要求制定寝室卫生公约；根据学校的就寝纪律制定了寝室作息制度；对文明用语也做出了详细的要求。充分体现了学生严格自律和培养高尚人格的愿望。最后由学工部组织检查评选，评出先进寝室，并在全校学生大会上颁发“文明寝室”牌，在全校树立典范，促进学校寝室文化建设的全面持久地展开。
    此次寝室文化活动，丰富了学生的校园生活，培养了他们积极向上的进取精神，塑造了他们的高尚的人格。也营造了团结友爱、共同奋进的生活氛围，使学生的集体主义精神得到了极大的增强。在这个活动中，学生的卫生习惯得到了强化，纪律自觉性得到了提高，生活品位得到提升，学生精神因此得到了很大改变。寝室成为了教育学生、激励学生、培养学生的重要阵地，成为了教室之外的又一个课堂。