深耕五育沃土 护航向阳成长
——曾都区擂鼓墩初级中学深耕育人实践书写高质量发展答卷
全媒记者 王松 通讯员 徐世喜
秋风送爽,丹桂飘香,在曾都区擂鼓墩初级中学校园里,琅琅书声与悠扬歌声交织,奔跑的身影伴着笔墨书香,处处涌动着蓬勃向上的青春气息。
教育的真谛,从来不是简单的知识灌输,而是成全每一个少年的多元成长。近年来,擂鼓墩初级中学牢牢锚定立德树人根本任务,把五育并举的理念转化为实实在在的办学行动,走出一条兼具教学硬实力与艺体软实力的特色办学之路。在这里,课堂不再是唯一的成长舞台,书本之外,艺术给心灵插上翅膀,运动为体魄注入力量,德育涵养品格底色,教研赋能教师成长,教学质量与综合素养双向提升,成为擂鼓墩初级中学办学发展最生动的注脚。
教研筑基 深耕课堂提质
课堂是教育的主阵地,教研是提质的源头活水。擂鼓墩初级中学始终把教学质量作为学校发展的生命线,坚持向教研要效益,向课堂要质量,构建起集体研训、赛课砺能、教联体共建、分层教改四位一体的教学提质体系,让每一节课堂活起来,让每一名学生学得实起来。
每周固定的教研活动,已经成为擂鼓墩初级中学教师的工作常态。各年级组开展集体备课、集中研讨,凝聚集体智慧打造精品课、观摩课。学校鼓励广大教师投身课题研究、课堂竞赛、命题研析、论文撰写、学科竞赛,以各类教研赛事倒逼教师专业能力提升。过去一年,全校共有40余人次斩获区级以上各类荣誉。吴凤娇、唐威、李文分获湖北省第二十届“教育技术理论与实践”论文大赛一、二等奖,陈梦婷获湖北省第十届中小学教师教学竞赛中学思想政治组二等奖,王慧平获湖北省“四优评选”优秀教学设计三等奖。一份份沉甸甸的荣誉,见证着一线教师深耕教研的汗水。
青年教师是学校发展的新生力量。学校高度重视青年教师梯队培育,开设青年教师验收课、示范课,组织开展综合实践、文综竞赛、英语口语提升等特色教学活动,鼓励青年教师站上“曾都好课堂”“曾都教研月”的展示舞台。一批00后新入职教师快速褪去青涩,在教学实践中迅速成长。戴麒凤、陈雨荷、孙晓静、张艳、刘卓等教研能手,在省级、区级论文、课例、微课评比中获奖,孙雪方、胡明星、李文、加怡等年轻班主任崭露头角,许雅灿、孟颖、方彩云、李清玉、苏绮绮等教坛新秀脱颖而出,成为学校教学队伍当中生机勃勃的后备力量。
依托教联体资源,深化教研教改是学校提升教学质量的另一重要举措。学校积极参与曾都区实验初级中学教联体“空中课堂”“空中教研”活动,打破地域限制,实现优质教育资源共享;同步参与教联体质量检测,达到资源共享、美美与共的教联效果。在教联体教学视导中,学校的教学工作获得教联体、督导室、区教研室的好评;每月开展的教联体大讲堂活动,更让教师们通过视频会议实现经验共享、资源共用,有效促进了专业成长。
立足本校学情,学校大力推进教学改革,将“自育自学”理念与分层教学深度融合,确立分层教学为核心抓手,常态化打造自育自学课堂,搭建起“理念引领+实操落地”完整提质体系,真正践行因材施教、以生为本。
教改落地,成效看得见。2025年学校组队参加曾都区首届初中生数学思维运动会斩获团体一等奖,征战随州市首届初中生数学思维运动会拿下七年级组团体一等奖。2026年中考A+人数实现新突破,第一批次上线接近百人,学业质量迈上新台阶。
德育铸魂 厚植成长底色
立德树人,德育为先。擂鼓墩初级中学围绕“立德树人”根本任务,构建“三维育人”德育体系,把思想道德教育渗透校园每一处角落,融于日常点滴,织密全方位育人网络,守护少年向阳向善成长。
厚植家国情怀,涵养道德品格。学校以“扣好人生第一粒扣子”为核心,开展爱国主义演讲比赛、诚信教育主题班会,引导学生树立远大理想,厚植家国担当。升旗仪式、主题班会、校园广播、宣传栏多渠道协同发力,让思政教育润物无声,让正确价值观入脑入心。学校深知,健全人格离不开良好心理素养,专门开设心理健康课程,普及心理健康科普知识;建立“一生一档”学生心理档案,动态跟踪学生心理状态,及时发现、疏导、干预心理问题,守护学生心理健康,护航阳光心态成长。
平安是一切教育的前提。学校常态化开展交通安全、消防安全、防溺水、网络安全等主题安全教育,邀请消防员等专业人士进校园开展专题讲座,通过情景模拟、应急演练、案例剖析,教会学生识别风险、规避危险、掌握应急处置本领,全方位筑牢校园安全防护屏障。
教育从来不是学校单方面的孤军奋战,家庭是不可或缺的重要同盟。擂鼓墩初级中学坚持家校协同共育,每学期召开不少于两次家长会,采取集中专题讲座、班级分组交流、个别谈心沟通多种形式,让家长全面了解学校办学思路,熟悉孩子在校状态。与此同时,班主任全员家访,科任教师开展重点家访,老师们走进千家万户,面对面倾听家庭诉求,掌握学生居家成长环境,化解家庭教育困惑,拉近家校距离,凝聚家校育人合力,学校、家庭双向携手,共同守护青少年成长之路。
美育润心 绽放少年芳华
美育是滋养心灵的清泉,擂鼓墩初级中学全力构建普惠全覆盖的美育体系,完善硬件设施,丰富艺术课堂,搭建展示舞台,让每一名学生都有机会接触艺术、感受美、创造美,让艺术之花开遍校园。
学校常态化开设美术、书法、音乐、舞蹈特色美育课程,面向全体学生开展普惠性艺术教育,做到美育全员覆盖。为夯实艺术教学基础,学校持续升级完善硬件条件,配齐标准化音乐教室、美术教室、舞蹈教室,配置钢琴、古筝、各类绘画工具等充足教学物资,完备的硬件条件,为艺术课堂教学、社团活动开展筑牢物质保障。
音乐课堂之上,同学们学习乐理知识,练习声乐技巧,感受不同曲风的艺术魅力;美术课堂中,绘画、书法、手工创作轮番登场,同学们拿起画笔,挥洒创意,动手实践,审美感知与艺术创作能力同步得到锻炼。美育不只局限在教室内部,学校积极组织学生走出校园,参加各级各类艺术赛事展演,坚持以赛促学、以展促提升,把赛场当作美育课堂,让学子在更大舞台展现艺术才华,开阔眼界、锤炼本领。
学校合唱团是校园美育一张亮眼名片。凭借扎实的声乐功底、高度默契的团队协作、出色的舞台表现力,2025-2026学年,合唱团荣获湖北省第十三届黄鹤美育节合唱类初中组二等奖,拿下曾都区“新华杯”中小学生文艺汇演合唱组一等奖。沉甸甸的奖项背后,是日复一日的排练打磨,是学校美育工作扎实推进的最好见证。优美的歌声唱响校园内外,也充分展现擂中学子朝气蓬勃的精神风貌。
体育砺志 淬炼青春风骨
“健康第一”,是新时代教育鲜明的导向。擂鼓墩初级中学把体育教育摆在重要位置,上好体育课堂,保障运动时间,丰富赛事活动,坚持以体育人、以体育志,让少年在奔跑跳跃当中强健体魄,磨砺意志,涵养团结拼搏的体育精神。
立足初中学生身心发展规律,学校科学规划体育教学,优化教学内容与教学方法,把田径、球类、跳绳、体操等多元运动项目融入课堂教学,引导学生掌握一至两项可以终身坚持的运动技能,让运动成为伴随一生的生活习惯。严格落实国家体育工作要求,保障学生每天两小时体育活动时间,统筹安排课间操、课外文体活动、体育社团,号召同学们走出教室,奔向操场,挥洒汗水释放青春活力。
校园之内,运动赛事轮番上演。校园运动会、班级篮球赛、足球友谊赛、跳绳比赛常态化开展,覆盖各个年级,兼顾不同运动兴趣,尽可能让更多学生参与进来。在一次次竞技比拼当中,同学们学会合作,直面输赢,锤炼顽强不屈的意志品质。
汗水浇灌出累累硕果,各类省级市级赛场之上,擂鼓墩初级中学体育健儿捷报频传。学校连续拿下随州市第一、二届新时代“活力”校园大课间展演第一名;七年级学生韩佳怡站上湖北省第十七届运动会赛场,夺得青少年体育类社会俱乐部组短道速滑铜牌;2025年学校跳绳队出征湖北省体育特色项目学校跳绳比赛,勇夺初中混合组3分钟10人长绳8字跳项目冠军。2026年7月,跳绳队代表随州市再战湖北省第十七届中学生运动会,再度拿下10人长绳8字跳项目冠军,九个参赛项目均收获优秀名次。2026年教师节,跳绳特色节目登上全区优秀教师事迹报告会舞台,作为特色节目献礼展演,充分展现学校体育教育的亮眼成果。
师者赋能 聚力育人征程
教师是立教之本、兴教之源。擂鼓墩初级中学高度重视教师队伍建设,抓住暑期培训契机,开展系列专题培训,全体教师潜心研学,交流互鉴,凝聚育人共识,夯实教学本领。
校长董进以《筑牢师德师风根基,谱写擂中教育新篇》为题开展师德师风专题讲座,从师德师风理论脉络、时代现实要求、现存风险隐患、落实区教育局师德铸魂五大专项行动任务等四个方面展开深度阐释,引导全体教师筑牢师德根基,坚守育人初心,恪守教师职业准则。
政教处聚焦校园安全开展专项培训,围绕校园隐患排查、学生行为规范、心理健康防护、突发事件处置、课间安全管控等重点内容细化工作要求,明晰岗位职责,牢固树立安全底线思维,把平安校园各项工作落到细处实处。
教务处、电教室聚焦课堂改革,深化解读“自育自学”理念与分层教学实践路径,持续完善“理念引领+实操落地”提质体系,引导教师立足课堂破解学生差异化发展难题,激活学生内生学习动力,把因材施教落到每一堂课。
顺应教育数字化浪潮,学校组织全体教师参与区教育局线上AI教育专题培训。参训教师认真聆听记录,积极思考,主动探索新技术与日常教学的结合点,拥抱数字化教学变革,为课堂提质插上科技翅膀。一场场培训,既是充电赋能,更是思想的洗礼。教师队伍综合能力持续升级,为学校持续推进五育并举、实现教育高质量发展筑牢人才根基。
初心如磐育桃李,艺韵赋能向未来。擂鼓墩初级中学将继续坚守立德树人根本任务,持续深化五育深度融合,以务实的办学作风,优质的教育供给,用心培育德智体美劳全面发展的新时代学子,奋力为曾都教育高质量发展贡献力量。