随州新闻网讯 （通讯员苏明、张艳）8月26日上午，曾都区数字教育大讲堂（第六期）在五丰学校学术报告厅开讲。本期以“中小学教育智能体创新应用专项培训”为主题，采取线上线下同步直播方式开展，五丰学校全体教师在主会场参训，全区56个分会场4000余名教师齐聚线上，同上一堂“AI课”。
开班式上，曾都区教育局党组书记、局长肖开韬作动员讲话。他指出，生成式人工智能与教育智能体正加速融入备课、教学、作业、评价、辅导等核心环节，数字教育正从“工具应用”走向“教学方式变革”。他寄语广大教师，放下顾虑、大胆去学，带着问题边学边想，规范使用、守住底线，强调“真正动手做出一个智能体，比记住十个关于人工智能的新概念更有意义”。
培训环节，授课专家周柳以“教育智能体设计与应用”为题，围绕年级排课、校园新闻发布、3D互动课件、班主任开学课件、作文生成与批改、批量生成奖状等校园真实场景，逐一演示教育智能体的搭建流程与应用效果，手把手指导教师将方法迁移至日常工作中。实操环节，参训教师依托“千问办公”客户端人手一机、同步练习，从提出需求、搭建流程到调试运行，亲手打造面向自身岗位的数字助手。各分会场教师边看边练、边学边问，学习热情高涨。本次培训还系统梳理了教育智能体搭建的核心逻辑，帮助教师明确搭建过程中的调整优化方向，使一线教师能够快速上手，搭建出贴合教学需求的专属工具，为后续落地应用打下基础。参训教师纷纷表示，回去后将把所学内容运用到日常教学和班级管理中，让智能助手真正为教育减负提效。
活动小结环节，曾都区教育局党组成员、区政府教育督导室副主任督学邹坤充分肯定了参训教师全程投入、动手实操的学习状态，鼓励教师立足当下、面向未来，大胆探索实践，希望老师们将培训成果带回课堂、用于日常，让教育智能体真正服务教学；同时要求各校持续跟进，组织好后续学习与实践，推动培训成效落地见效。
从“听讲座”到“动手做”，从“看得见”到“用得上”，本期大讲堂让教师与教育智能体“零距离”接触。下一步，曾都区教育局将持续深化“人工智能+教育”实践探索，推动智能应用与“自育自学”课堂深度融合，以技术赋能教师“看见每一个学生”，以数字化助力曾都教育高质量发展。
