乐学善思展素养 童真活力亮风采
——长岗镇中心小学开展一、二年级核心素养综合考核
随州新闻网讯 （通讯员张晓方)为全面落实立德树人根本任务，检验学生综合素养发展成效，切实转变单一纸笔测试的评价模式，6月9日，长岗镇中心小学组织开展以“乐学善思展素养，童真活力亮风采”为主题的学生核心素养综合考核活动，一、二年级全体学生踊跃参与，尽显少年童真风采。
本次考核打破传统试卷答题形式，围绕文化基础、自主发展、社会参与三大维度，结合各年级学情设置分层闯关任务，覆盖语文、数学、艺术、体育、劳动、品德多方面内容，将知识运用、动手实践、表达展示融为一体。
语文闯关里，孩子们自信诵读经典、看图表达、即兴写话，语言表达与文化积淀充分展现；数学环节摒弃枯燥计算，结合生活场景解决实际问题，比拼逻辑思维与实操能力；德体美劳板块精彩纷呈，跳绳、立定跳远锤炼体魄，整理文具、简易手工、家务问答等考验动手劳动能力；文明礼仪、集体协作问答则厚植责任与品德素养。
考核现场气氛轻松愉悦，没有紧张压抑的考场氛围，取而代之的是闯关打卡、师生互动、同伴鼓励的欢乐场景。老师们耐心引导、细致记录，采用现场观察、即时点评、星级评定、成长档案记录等多元方式进行过程性评价，重点关注学生思考习惯、应变能力与精神面貌，不只看对错，更看重敢表达、肯思考、愿动手的良好学习品质。
此次素养考核，既是对一阶段教育教学成果的全面检阅，更是一次趣味十足的实践成长课堂。活动充分激发了学生乐学善思的学习态度，释放童真活力。同学们在闯关体验中巩固知识、锻炼胆识、提升综合能力。
学校负责人表示，今后长岗镇中心小学将持续深化核心素养育人路径，常态化推行多元化、过程性评价，不断优化课堂与实践活动，用心培育德智体美劳全面发展的新时代小学生，让素养教育落地生根、开花结果。
