随州新闻网讯 （通讯员张依云）近日，曾都区淅河第二小学开展青年教师教学开放日活动，以优质教育服务优化营商环境，集中检验青年教师教学基本功，实地察看 “活力课堂” 建设落实成效，为教师专业成长搭建交流提升平台。
活动中，学校组织骨干教师团队走进青年教师课堂，从教学设计、课堂互动、素养落实等维度进行全方位、多角度观察指导。授课青年教师精心筹备，将“活力课堂”理念深度融入教学各环节，教学设计独具匠心：语文课堂上情境创设生动鲜活，数学课堂中逻辑思维层层递进，英语课堂里趣味互动贯穿始终。教师们精神面貌饱满，充分发挥主导作用，通过有效组织小组合作学习，让学生在探究交流中主动建构知识；多元评价体系落地生根，即时性鼓励、过程性反馈让课堂更具温度与活力，展现了青年教师扎实的教学功底与创新潜力。
课后，评课研讨环节高效开展。与会骨干教师与青年教师齐聚一堂，围绕课堂教学展开深度交流：既充分肯定了授课教师在备课中的用心付出、课堂上的亮点创新，也针对教学细节处理、重难点突破等方面存在的不足，提出了具体可行的建设性意见。大家各抒己见、畅所欲言，在思维碰撞中凝聚教学共识，在经验分享中实现共同提升。
该校负责人表示，本次教学开放日活动以 “以评促教、以研促长” 为核心，既全面检阅了青年教师的教学水平，也深化了 “活力课堂” 的实践探索。未来，学校将以此次活动为契机，持续强化师资队伍建设，不断优化课堂教学质量，以更优质的教育服务为区域营商环境优化注入动能，助力曾都教育高质量发展。
