以匠心打磨课堂 用初心温暖童年
——唐县镇中心幼儿园教师公开课活动
随州新闻网讯 （通讯员杜娟娟、乔严双）为深耕课堂教学，践行以幼儿发展为核心的教育理念，夯实教师教学基本功，打造趣味化、游戏化的高效课堂，近日唐县镇中心幼儿园开展“以匠心打磨课堂，用初心温暖童年”教师公开课活动。本次公开课覆盖各个年龄段，聚焦科学、语言两大核心领域，老师们立足幼儿年龄特点与认知规律，精心设计教学环节，让每一堂课都充满童趣与活力。
果班课堂趣味满满，探索与诗意同行。科学活动《有趣的溶解》中，教师摒弃传统说教，以趣味实验游戏为载体，为幼儿准备食盐、白糖、沙子，绿豆等丰富材料，让孩子们亲手操作、仔细观察、大胆分享，在自主探索中发现物质溶解的奇妙现象，充分激发科学探究欲。语言诗歌《摇篮》则用温柔的情境游戏，带领幼儿感受诗歌的柔美意境，通过模仿、朗诵、创编，引导幼儿大胆表达内心感受，在诗意氛围中滋养语言表达能力与共情能力。
朵班课堂灵动鲜活，体验与感知共生。科学活动《神奇的泡泡》深受孩子们喜爱，教师设计吹泡泡、追泡泡、探索泡泡形状等游戏环节，让幼儿在尽情玩耍中观察泡泡的特征，感知科学现象的乐趣，在动手动脑中提升观察力与探究能力。语言活动《小船送信》以情境角色扮演游戏为主线，孩子们化身小小邮递员，在送信的趣味情境中理解故事内容，学习大胆表述，在互动游戏中锻炼语言逻辑与社交能力，沉浸式感受语言活动的快乐。
课堂温馨治愈，启蒙与成长相伴。针对苗班幼儿认知特点，科学活动《数字邻居》将数字知识融入拍手、找朋友等趣味游戏，用生活化、游戏化的方式，帮助幼儿轻松感知数字相邻数的关系，夯实数学启蒙基础。语言活动《杯子摔破后》贴近幼儿生活，通过情景表演、互动讨论等游戏形式，引导幼儿勇敢面对错误、学会正确表达，在潜移默化中培养良好的行为习惯与语言表达勇气。
课堂上，每一位教师都用心倾听幼儿的声音，尊重幼儿的想法，把课堂主动权完全交给孩子；孩子们在游戏中学习、在体验中成长，积极参与、大胆发言，脸上洋溢着快乐的笑容。此次公开课活动，不仅为教师搭建了相互学习、共同成长的平台，更践行了“以幼儿为主体”的教育初心。
未来，唐县镇中心幼儿园全体教师将继续以匠心雕琢教学，以初心呵护童心，把游戏化教学融入一日活动的各个环节，用心守护每一位幼儿的快乐童年，助力孩子们在幼儿园的沃土上健康、快乐、自信成长。
