随州新闻网讯 （通讯员汪桂林）为规范校内人事工作流程，精准落实师资队伍建设部署，打通教师职称评审、岗位晋升政策落地的“最后一公里”。近日，湖北现代教育学校举行特色品牌活动“雲湖业务大讲堂”第三期专题培训会。会议由校党委委员、副校长陈君主持。人事行政办公室副主任汪桂林作政策宣讲。

    汪桂林首先细致通报了学校现阶段岗位动态统筹摸排明细表核心情况，公开岗位底数、空缺及人员适配等关键信息，让全体教职工清晰掌握校内岗位整体布局。随后，她深度拆解常态化工作中易混淆的教师职称层级体系、校内分级岗位设置两大核心板块，逐条对标政策原文，厘清评定标准、聘用要求的差异，纠正日常认知误区。针对教职工最关心的职称申报事宜，她以年度常态化评审全链条为范本，分步细化讲解从个人自主线上线下申报、材料规范整理装订、部门分层初审复核、专项小组集中评审、结果校内公示备案到最终定岗聘的闭环流程，明确了佐证材料审核标准、易错点规避及线上填报注意事项，切实降低申报失误率。宣讲尾声设置现场互动答疑环节，面对面回应教师困惑，闭环解决问题，获得参会教职工一致认可。

    政策宣讲结束后，陈君强调人事工作的严谨性、规范性和时效性，要求教职工吃透政策、紧盯节点、依规申报，同时要求人事行政办公室做好全周期跟进服务，保障各项工作平稳落地。

    最后，党委书记廖金波在总结讲话中强调职称评审与岗位晋升是关乎教职工切身利益的民生要事，也是激励教师潜心育人、干事创业的重要抓手，校党委将持续重视教师全周期成长赋能。他寄语青年教师立足本职、深耕教研、锤炼本领，主动抢抓成长机遇，筑牢职业发展根基，共同打造高素质、专业化阶梯式教师队伍，助推学校教育教学高质量内涵式发展。

    此次第三期 “雲湖业务大讲堂” 专题宣讲活动精准回应教职工的急难愁盼，补齐了政策认知短板。下一步，湖北现代教育学校将持续擦亮“雲湖业务大讲堂”品牌，常态化开展业务培训、政策答疑活动，做好人事暖心服务，搭建教师成长平台，为学校办学品质提升筑牢人才根基。