随州新闻网讯 （通讯员谢琼瑶）为让新教育理念深度扎根澴潭教育沃土，助推澴潭教育高质量发展，1月27日，澴潭镇中心学校举办新教育通识培训会。全镇青年教师代表齐聚一堂，以政策为纲、以实践为镜、以传承为桥，共同探寻贴合澴潭本土、适配青年教师成长的新教育落地之路。
图片
培训会开篇，中心学校校长助理闻新率先带领全体参会人员，选读新教育通识文件。他强调新教育并非脱离本土的“空中楼阁”，而是青年教师实现专业成长、展现教育活力的优质平台。结合文件中“课程创新”“习惯养成”等核心要求，将“以学生发展为中心”的核心理念转化为可落地的乡土实践，引导大家思考如何以新教育理念为引领，让本土资源焕发更强育人活力。
中心学校校长助理廖晋秋紧扣澴潭教育实际，按“新教育核心内涵—发展历程—实验背景—朱永新教育思想—随县本土实践”脉络开展专题培训。他先解读“过一种幸福完整的教育生活”内涵，结合乡村学情，让教师明晰新教育核心是让孩子在乡土课堂收获成长幸福感；再梳理新教育历程与实验背景，以乡村优秀案例引路，引导教师扎根日常课堂扎实探索。
澴潭镇中心学校常务副校长陈奎以“构筑理想课堂，助力专业成长”为主题，从反思当前课堂现状、构画理想课堂蓝图、明确落地践行路径三方面展开分享。他直击澴潭中学课堂现存短板，清晰勾画兼具本土特色与素养目标的理想课堂图景，进而给出可落地的践行路径，同时点明课堂深耕与教师专业成长的共生关系，为参会教师提供了清晰明确的实践指引。
澴潭镇小校长席玮围绕“每月一事”，从是什么、为什么、怎么做三个维度，清晰分享落地实操方法。他先明确“每月一事”是聚焦习惯养成与品格培育的主题实践活动，核心是将德育、智育、美育等融入日常；再阐释其对小学阶段孩子成长的重要意义，强调这是筑牢成长根基的关键路径。
此次新教育通识培训会，以“实用、落地”为核心，不讲虚话、不走过场，为澴潭镇教师提供了清晰的实践指引和可借鉴的样本。未来，澴潭镇中心学校的全体教师将携手并肩，把新教育理念转化为实实在在的教学行动，充分激活本土资源的育人潜能，让乡村课堂更有活力、更具温度，让每个孩子都能在新教育的滋养下健康成长。
