随州新闻网讯 （通讯员谢珊珊、高莹）为深化文明校园创建，厚植学生家国情怀，1月22日，曾都区五眼桥小学少先队大队组织各中队集中学习由全国少工委推出的“红领巾传文脉，跟着习爷爷学在博物馆”系列队课第六课——《龙的传人——中国龙形象的演变》。 

    该系列队课自开播以来，曾都区五眼桥小学就将其纳入文明校园创建特色活动体系，组织队员从第一课起持续跟进学习，让中华优秀传统文化浸润校园。 本节课上，队员们跟随镜头走进中国考古博物馆，循着中华文明发展脉络，探寻龙形象的源流与演变。从河南二里头遗址“绿松石龙形器”的巧夺天工，到山西襄汾陶寺遗址出土的彩绘龙纹陶盘所体现的龙文化与农耕文明的深度融合，再到陕西张家坡西周墓地铜牺尊上龙形与其他纹样的和谐相融，生动诠释了中华文明“和合共生”的理念。辅导员结合文物故事，引导队员们深刻理解“龙的传人”的身份认同与文化自信。互动环节中，队员们踊跃分享学习感悟，立志将龙的精神融入日常，做文明有礼的新时代少年。  

    作为学校创文工作的重要抓手，该系列队课学习已形成常态化育人机制。学校少先队以队课为依托，拓展开展手抄报创作、传统手工艺体验等活动，有效推动文化传承与文明习惯养成深度融合。 少先队大队辅导员高莹表示，将持续推进系列队课学习，不断丰富创文活动内涵，让中华优秀传统文化成为滋养少年儿童成长的精神沃土，助力每一位队员成长为具有文化底蕴、勇于担当责任的新时代文明小使者，为优化营商环境助力。