随州新闻网讯 （通讯员刘洪涢）1月14日，洪山镇小学如约迎来本周“快乐周三•无作业日”，全校1-6年级学生彻底告别书面作业、口头背诵与线上打卡，在自主选择的多元活动中，解锁“无作业，有成长”的精彩时光。
校内，下午3时20分，23个体育、艺术、益智、文学类特色社团同步开展，孩子们在兴趣课堂上深耕特长、收获乐趣；校外，亲子共读分享感悟、协作分担家务体验价值、趣味桌游增进默契，家长从“作业监督者”转变为“成长陪伴者”；还有学生自主开展沉浸式阅读、艺术创作、体育锻炼，或走进自然观察动植物、探访家乡古迹、动手做科学小实验，在实践中提升核心素养。
为保障活动落地，学校成立专项领导小组，通过年级组核查、教务处抽查等方式严守“零作业”底线，同时以《致家长的一封信》引导家校协同，杜绝额外学业负担。学生的活动成果将通过成长档案袋记录，纳入综合素质评价，重点关注实践能力与兴趣特长发展。
作为落实“双减”政策与“五育并举”要求的常态化举措，本次“无作业日”以“减负提质、以生为本”为核心，为学生搭建了自主发展的广阔平台，不仅让学生在轻松氛围中放松身心，更倒逼课堂教学效率提升，实现“减负不减质”。后续学校将持续优化活动方案，让“无作业日”成为学生自主成长、全面发展的重要载体。
