随州新闻网讯 （通讯员陈真）为深化教育教学管理经验交流，推动区域教育高质量发展，1月7日上午，随县环潭镇教育系统干部及骨干教师一行来到随县殷店镇天河口中学，开展教育教学管理经验交流活动。双方围绕学校管理、师资建设、学生培育等核心议题展开深入探讨。

    首先是经验分享会，天河口中学校长赵宝剑以“守初心育桃李，强管理谋发展”为主题，详细介绍了学校在教学管理与办学治校方面的实践经验。教学副校长邱海波针对“如何留住教师与学生”，学校一方面聚焦教师职业幸福感提升，通过改善工作生活条件、搭建职业发展平台、营造和谐人文氛围，让教师安心从教、舒心育人；另一方面立足学生成长需求，打造特色校园文化、丰富课后服务内容、加强家校协同育人，用温馨的校园环境和优质的教育服务留住学生。而对于“学校教育质量长期名列全县之首”的秘诀，学校则归结于“抓常规、重教研、强队伍”的办学思路，将教学常规落实到每一个教学环节，以常态化教研活动促进课堂效率提升，以骨干教师引领带动教师队伍整体素质提高，形成了质量提升的良性循环。

    随后在天河口中学校领导的引导下，环潭镇教育考察团首先认真查阅了学校常规教学管理资料，从备课教案、作业批改到教研活动记录、质量分析报告，细致的管理台账、规范的教学流程让考察团对学校精细化的教学管理模式有了直观认识。

    在互动交流环节，双方围绕教师积极性调动与职业倦怠消解、留守学生管理、青年教师专业成长等教育痛点问题展开热烈讨论。天河口中学分享了“分层激励机制”“教师心理疏导沙龙”“师徒结对青蓝工程”等具体举措，提出通过目标激励、情感关怀、专业赋能多管齐下，激发教师工作热情；针对留守学生，学校构建了“班主任+任课教师+家长代理”的三维管理网络，通过心理健康辅导、兴趣社团活动、亲情连线等方式，填补留守学生的情感空白；在青年教师培养上，学校通过校本培训、外出学习、课堂比武等途径，为青年教师搭建快速成长的阶梯。环潭镇教育考察团也结合自身办学实际，分享了在师资管理、学生教育中的探索与思考，双方在思想碰撞中凝聚了教育共识，找到了破解问题的新思路。

    此次交流活动，搭建了随县乡镇学校间教育经验共享的桥梁，不仅让环潭镇教育系统汲取了天河口中学在教育教学管理中的宝贵经验，也推动天河口中学在交流中进一步梳理办学思路、明晰发展方向。双方均表示，未来将持续加强校际交流合作，互学互鉴、携手共进，为随县教育事业的优质均衡发展贡献更多力量。