读懂孩子 赋能成长 以优质教育厚植营商环境沃土
——曾都区实验小学开展第二期“时光里”读书会
随州新闻网讯 （通讯员孙海林）12月5日，曾都区实验小学第二期教师读书会在校教师灯塔之家“时光里”温馨启幕。本次读书分享活动由学校副校长云常玲、儿童文学作家陈轶森老师组织策划，政教处主任王文鹏主持。活动聚焦《正面管教》这本经典读本，通过多形式交流互动，引领老师们谈读后感受、分享落地转化实践案例，激发了老师们的读书热情，提升了大家的教育教学智慧，也为进一步优化区域营商环境赋能。
学校党支部书记、校长黎晓涢充分肯定了本次读书会的实效，并以“一把钥匙、一架梯子、一片沃土”精妙诠释了《正面管教》的教育价值——既是读懂孩子的钥匙，也是家校协同的梯子，更是培育人才的沃土。她贴心地为大家送上一份阅读VIP礼包，寄语全体读友以书为舟，以读为桨，让教育充满诗意与温度。
读书会设置了丰富多元的互动环节。“核心概念回顾快问快答”中，蔡奎川、姜玉华、牟莉莉、陈轶森等老师围绕“和善与坚定并行”“鼓励与赞扬”“积极的暂停”等核心知识点精准答辩，将理论精髓融入教育实践语境，展现了扎实的学习成效。
智慧分享环节亮点纷呈。陈蒙、徐向玉、蔡文萱等青年教师分享了运用正面管教工具的成功案例。从班级自主管理体系构建到问题学生精准引导，从课堂纪律科学管控到个性化教学方案实施，老师们的实践故事鲜活生动，让在场教师深受启发。
分组研讨环节，老师们聚焦“问题屡教不改”“作业质量不高”等教学痛点展开热烈讨论。大家结合教学实际和正面管教策略运用经验，各抒己见，在思维碰撞中凝聚教育共识，形成了一系列贴合小学教育特点的问题解决方案。云常玲在小结发言中指出，学以致用是关键，“和善而坚定”“归属感与价值感”“错误是学习的机会”“鼓励而非赞扬”这些核心理念，可落地、可借鉴，为我们解决问题、提升育人质效提供了有力支撑。
曾都区实验小学通过读书会持续提升教师专业素养，以科学育人理念培育全面发展的新时代少年，此举不仅助力打造高品质教育品牌，更以教育赋能人才培养，为区域营商环境注入持久的教育动能。
