随州新闻网讯（通讯员宋静茹）12月1日下午，曾都区文峰学校教联体三校代表齐聚铁树学校，召开11月初中独立作业质量监测分析会，以“资源共享、协同发展”为理念，精准破解教学难题。
会议由铁树学校教务主任田坤主持。校党支部书记、校长罗凯致欢迎辞，强调教联体需打破校际壁垒，通过常态化交流实现优势互补。
数据复盘环节，三校教务处主任立足数据剖析现状。文峰学校胡浩主任指出语文、道法学科表现突出，多数学科需落实“两本使用”、强化家校共育；岁丰学校高升主任针对学生基础薄弱、成绩断层等问题，明确“基础过关”工程与分层帮扶举措；铁树学校黄四新主任通过“四率”数据与目标生分析，提出各年级针对性教学重点。
学科研讨中，各组长分享实用策略。文峰学校英语组陈盈盈详解闭环课堂模式，历史组冷小锐传授特色学习方法；岁丰学校数学组熊玉玲提出情境教学+变式训练思路，地理组颜建军强调思维导图构建知识体系；铁树学校语文组张富云分享“每日一诵、读写结合”举措，理综组给出物理分层辅导方案。
班主任分享环节，三位代表聚焦不同学段：谌梦玲老师助力七年级小初衔接，李明老师分享青春期育人经验，谢源老师提出九年级中考冲刺策略。
最后，三校分管教学副校长总结，明确后续将完善资源共享平台、建立教研联动机制、推行分层精准辅导。此次会议凝聚育人合力，为教联体高质量发展奠定坚实基础。
