随州日报讯（通讯员余儒、陈林茜）近日，曾都区教研室一行赴曾都区东关小学教联体开展专项教学视导，同步组织“两区”建设实验校考察活动。此次活动以“聚焦课堂、共享优质、协同共进”为主题，通过课堂观摩、成果展示、集中研讨等多元化形式，深度践行教联体“资源互通、教研共融、育人同心”发展理念，为优化曾都教育营商环境注入鲜活动力。
活动现场，东关小学教联体的育人成果展现亮眼。学生们的艺术展演活力四射，创意作品长廊构思新颖，科学实验操作规范精准，从德、智、体、美、劳多个维度，生动诠释了“五育并举”的实践成效。值得关注的是，本次活动同步开设12门学科研讨课，覆盖小学各学段核心学科，课后的分组评课与集中研讨环节，更让跨校教学经验实现高效流转，为教联体内部协作搭建起坚实桥梁。
曾都区教研室领导与来自教联体各成员校的教师代表围绕课堂设计、学情把握、评价改革等教学细节展开深度交流。在说课评课环节，双方聚焦教学重难点突破、核心素养培养等关键问题碰撞思维，为教联体高质量建设及“两区”实验校特色发展明确路径。
此次视导考察活动，不仅有效提升了教联体教育服务供给质量，更推动了区域内人才培养模式的创新升级。东关小学教联体将以此次视导为契机，持续深化校际协同机制，让优质教育资源实现更广覆盖，为曾都教育营商环境优化提供有力支撑，为区域教育高质量发展筑牢根基。
