随州新闻网讯（通讯员孙海林）为进一步筑牢家校共育桥梁，以优质教育服务优化育人环境，近日，曾都区实验小学聚焦班主任核心能力提升，举办了“以心沟通，以情共育——构建有温度的家校沟通新生态”主题班主任微论坛。论坛由蒋春艳老师主持，全体班主任参与，副校长施圆圆作总结指导。
论坛在轻松活泼的开场互动“老师说”中拉开帷幕，现场氛围热烈，为后续环节奠定良好基础。随后，全体人员共同观看家校沟通专题视频。视频中，真实的沟通案例、专业的技巧解析，让班主任们直观感受到“有效沟通”对化解家校矛盾、凝聚教育合力的重要性，也引发大家对日常沟通方式的反思。
在“年轻教师感悟分享”环节，蔡文萱、蔡梦莹两位青年班主任结合入职以来的实践经历，坦诚交流心得。蔡文萱老师提到“先倾听再解释，拉近了与家长的距离。” 蔡梦莹老师强调“真诚是家校沟通的‘万能钥匙’”，她们的分享为年轻班主任提供了可参考的实践经验。
“答疑环节”中，李冰霜老师提出班级管理中的困惑，有丰富班主任经验的周小敏老师结合案例支招：“可通过‘分层建议 + 效果反馈’的方式，既尊重家长需求，也保障教学质量，同时定期组织线上‘沟通会’，让家长参与教学决策。” 实用建议得到大家的一致认可。
最后，学校副校长施圆圆作总结。她肯定了本次微论坛聚焦“精、微、实”小问题解决了班级管理与家长沟通的大难题，强调 “班主任是家校沟通的核心纽带，良好的家校关系是优化教育营商环境的重要组成部分，并要求全体班主任以此次论坛为契机，将“有温度的沟通”融入日常工作，持续完善家校共育机制，为学生成长搭建更坚实的平台。
此次班主任微论坛的举办，不仅提升了班主任的沟通能力，更以 “家校协同”的实践探索，为优化教育领域营商环境注入了温暖力量。
