以评促养筑牢成长根基
——随县均川镇小学开展“学生一日常规”验收评比
随州新闻网讯 （通讯员潜俊）播种行为，收获习惯；播种习惯，收获未来。10月22日，均川镇小学举行“学生一日常规”验收评比活动，以“室内课堂常规+室外队列训练”的组合形式，检验学生习惯养成成效，彰显文明守纪风貌，同时构建班级间学习交流的桥梁。
本次活动以班级为单位有序开展。室内课堂常规展示环节，聚焦“课堂实用性”呈现细节：课前准备，上课铃声响后，学生快速将课本、文具摆放整齐，师生问好，声音洪亮且富有朝气；课堂读写姿势，读书时双手扶书、腰杆挺直，视线与书页保持45度角，写字时做到“头正肩平身直足安”；下课时“人起身凳回位”，同时保持座位周边干净整洁。整个过程衔接流畅自然，展现出日常训练的扎实成效。
室外“队列中显纪律”环节同样精彩。“小组出列、立正、向前看齐、齐步走”，学生随着口令抬头挺胸，目光平视前方，踏着“一二一”的节奏，摆臂高度、步幅大小基本一致，班级口号铿锵有力，展现出饱满的精气神。 评委们全程跟随，对孩子们的突出表现给予好评。
此次评比活动既是对前期学生行为习惯教育成果的检验，更是学校“学生习惯养成教育”的生动缩影。 课堂常规是课堂教学顺利开展的有力保障，小学阶段更是习惯养成的关键时期。近年来，均川镇小学始终立足课堂常规，让习惯养成融入学习生活的每一处细节，以实际行动推动“双减”政策落实落细，为学生的长远成长夯实根基。
