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【优化营商环境】曾都区实验初级中学:家校同心育桃李 携手逐梦向未来
分享到: 发布时间:2025-10-20 10:15

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    随州新闻网讯 (通讯员何花)秋意渐浓,细雨如丝,悄然浸润着曾都区实验初级中学的每一寸角落。雨幕中,撑着各色雨伞的家长们步履匆匆却目光笃定,于10月19日赴约而来——这场以“成长”为名的家校相聚,无关风雨,只为孩子前行路上的并肩守望。

    会议伊始,学校相关负责人的致辞如温润的秋阳,驱散了雨日的微凉。他以教育者的远见与父母般的共情,将对九年级学子的期许娓娓道来:从“早立目标,为中考绘就清晰备考蓝图”的务实建议,到“家校同心,共筑育人长城”的殷切呼吁,再到“涵养家风,让家庭成为孩子心灵的港湾”的细腻叮嘱。每一句嘱托都饱含温度,每一个观点都掷地有声,让在场家长心中对孩子初中最后一段旅程的迷茫渐渐消散,只剩清晰的方向与坚定的信心。
    如果说校领导的致辞是远方的灯塔,那班主任的分享便是脚下的星光,细致而明亮。他们先是温柔地“引荐”各科教师,随后,将九年级的“成长密码”一一拆解:中考政策里“变”与“不变”的关键、各科时间分配的平衡之道、作业高效消化的实用技巧,这些干货在笔尖流淌,更在家长心间扎根。而当话题从“学业”转向“生活”,从“三餐营养的科学搭配”到“深夜陪伴的无声力量”,从“家庭作业的监督要点”到“家长角色的精准定位”,家长们忽然懂得:最好的教育,从来不是冰冷的知识传递,而是藏在生活细节里的温柔守护。
     “作为家长,我们或许不够完美,但愿意和老师一起,做孩子追梦路上最坚定的同行者。”家长代表的一句话,如同一颗石子,在所有家长心中激起层层涟漪。原本陌生的面孔,因“孩子”这个共同的牵挂瞬间拉近,教室里满是真诚的交流:有人分享“错题本高效使用”的小技巧,有人探讨“青春期情绪疏导”的好方法,有人倾诉教育中的焦虑,也有人传递彼此支撑的力量。
    此刻没有身份的隔阂,只有“为了孩子”的同频共振。大家忽然清晰感知:教育从不是学校或家庭的“孤军奋战”,而是一场需要家校携手、彼此信任的“并肩同行”。

    会议的尾声,没有喧闹的散场,只有一场场安静而深刻的“专属对话”。班主任与家长围坐一隅,话题聚焦于每个孩子的独特成长:或许是近期波动的情绪需要疏导,或许是某科学习的“卡点”亟待突破,又或许是家庭教育的细节需要微调。
    班主任的每一句“孩子最近进步很明显”,每一个“可以试试这样引导”的建议,都像一股暖流,渐渐卸下家长心中的焦虑。原来,每个孩子的成长轨迹,都被老师悄悄记在心上、细细放在眼里,这份用心,让家长们重拾了陪伴孩子前行的底气与信心。

    雨停了,家长会也落下了帷幕,但家校共育的故事才刚刚翻开新的篇章。愿这场秋日里的温暖相聚,能成为九年级学子征程上的一座里程碑;更愿每一个实验中学的孩子,都能在学校与家庭的双重守护下,带着爱与勇气,奔赴属于自己的星辰大海。
(责任编辑:云起风生    新闻热线:0722-3318927)
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