随州新闻网讯 （通讯员孙海林）为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，10月13日，曾都区实验小学秋季赛课活动拉开帷幕。本次活动以 “聚焦实效教研，激活教学动能”为核心，将学科备课组微课题研究与课堂实践深度融合，不仅为教师搭建了教学能力提升的平台，更以优质教育服务为区域营商环境优化注入教育动能。
活动前期，各学科备课组围绕课程目标与学科素养要求，精准锚定教学实践中 “最需解决的问题” 确立微课题。全体教师基于组内微课题进行课例设计与课堂展示，将研究思路融入教学设计、教学互动与评价环节，让每一堂赛课都成为微课题研究的 “实践样本”。
赛课过程中，授课教师紧扣研究目标，创新教学方法：有的借助多媒体创设生活情境，让数学知识贴近学生认知；有的通过小组合作探究，引导学生主动建构语文阅读逻辑；还有的以游戏化教学激活英语课堂，有效提升学生参与度。
课后，各备课组围绕 “微课题目标达成度”“教学策略有效性”“学生素养发展” 三大维度开展评课议课，教师们结合课堂实例深入研讨，既肯定亮点，也坦诚指出不足，形成 “备课 — 授课 — 评课 — 改进” 的闭环教研模式。
此次秋季赛课活动，以 “小切口” 推动 “深研究”，不仅切实提升了课堂教学效率与教师专业能力，更通过强化教育教学质量，为区域提供更优质的基础教育服务，后续，学校将持续深化教研创新，以高质量教育成果助力营造稳定、公平、优质的营商环境，为区域发展贡献教育力量。
