随州新闻网讯 （通讯员卢雯）初秋微风穿堂过，随州铁路小学高年级教室里的电视屏幕刚刚暗下去，《红楼梦》的片尾曲余韵犹在，孩子们眼中还漾着大观园的波光潋滟，随州铁路小学青年语文骨干教师卢雯趁热打铁开展了"最爱红楼人物"专题活动，让这场跨越三百年的相遇继续生发芬芳。
“为你喜爱的角色制作一份手抄报。"话音未落，教室里便绽开了创意的花朵。雷子骁笔下的黛玉和宝玉坐在桥边桃花树下看《西厢记》，轻轻捡起桃花，真可谓共读西厢句，同收落地红，情藏落瓣中。
写作课上，卢老师让孩子们写写《红楼梦》中自己最喜欢的角色。杨祥骏写给黛玉：“林姑娘，看了红楼梦后，我对你有了新的认知，你敏感细心，天真率直，悟性极强，才情高绝！陈嘉轩却对探春情有独钟：“你的才干，容貌比其他人高出太多，令我喜欢和敬佩，是不可多得的人才。”
孩子们在文字中找到了情感的共鸣，那些红楼人物不再是纸上的符号，而成了他们的朋友、知己，甚至是一部分的自己。
夕阳西下，活动接近尾声。孩子们仍热烈讨论着，眼中闪着思考的光芒。他们从红楼人物身上看到了自己，也看到了更广阔的世界。或许这就是文化传承的奥秘----让三百年前的月光照亮今人的心灵，让今天的少年为古老故事注入新的生命。在这场跨越时空的对话中，孩子们长大了，经典也年轻！
