借教联体之东风 促教学教研之发展
——随州铁路小学之文峰塔小学教联体活动教研课开讲
随州新闻网讯 （通讯员张大军、陈美琴）为了促进城乡义务教育学校均衡发展，随州铁路小学和文峰塔小学、何店小学组成了以文峰塔小学为龙头的“文峰塔小学教联体”，教联体学校紧紧把握“管理互通、师资共育、教学同研、质量共进”工作原则，以达到城乡学校教学教研齐头并进的效果。
教联体成立以来，先后有府河中心学校刘偌汐、云龙小学王巧霞、何店小学周媛媛老师到学校任教。这些老师带来的乡村义务教育学校科学管理方法、精湛的个人业务水平、乐于奉献爱岗爱生的精神，都让学校老师深深感动，大大激发了随州铁路小学教师教学教研的积极性。
按照区教研室和教学联合体的工作安排，文峰塔教联体将于本周内（9月22日至9月25日）集中开展小学各学科讲课、说课、评课教研活动。为了配合教联体开展好本次教研活动，学校先在本校范围内启动了教学教研活动。为教联体推荐了周媛媛老师执教的四年语文《麻雀》一课，为了力求最优效果，这节课先在学校进行了公开展示。
周媛媛的公开展示课从课前小游戏开始，快乐又激趣。公开课以《麻雀》中“老麻雀护雏”的核心情节为切入点，打破传统逐句分析模式。课堂设置了多个沉浸式互动环节。学生分组扮演“老麻雀”“小麻雀”“猎狗”等角色，通过情景模拟体会角色心理；在“关键词品读”环节，大家围绕“挓挲”“绝望”“搏斗”等词语展开讨论，从动作描写中感受老麻雀的决绝。老师还设计了“生活联系卡”活动，鼓励学生写下生活中类似“挺身而出”的经历，让语文学习从课本延伸到生活。
课堂上，学生们展现出极高的参与热情。许多学生表示，通过这节课不仅掌握了分析记叙文的方法，更学会了从细节中挖掘情感内涵。课后，孩子们意犹未尽的畅说着这节课的收获，学校相关课任老师们也立即对这节课进行了评课。
相信通过这样的教学教研活动，一定会带动全体教师的教学教研水平提升，锤炼更好为学生服务的本领，更好促进教联体的发展，让铁路小学的教学教研工作更进一步！
