随州新闻网讯 （通讯员高语晗）新学年的号角已然吹响，为进一步明晰教学教研方向，夯实教学质量根基，9月4日，曾都区淅河第一初级中学召开2025年秋教学教研专题会。全体教研组长、备课组长齐聚一堂，共商教学教研发展大计，为新学期教育教学工作谋篇布局。

    会议伊始，副校长杨生良发表讲话。他指出，教研组长、备课组长作为学科教学的骨干力量，是学校教学质量提升的关键“引擎”。新学年教学工作千头万绪，核心始终是质量，而提升质量的关键，就在于各位组长能否真正发挥引领、组织和协调的核心作用。他强调，组长们要认清角色定位，扛起学科建设“规划者”、课堂质量“把关人”、教师成长“引路人”的“三重责任”，立足新课标、新教材，结合学科特点与学情，制定清晰的学科发展规划；聚焦“高效课堂”，带头钻研教材教法，规范备课流程、优化教学设计；关注组内教师尤其是青年教师成长需求，搭建磨课、赛课、交流平台，形成“传帮带”的良好氛围。

    在教研工作部署环节，教务处先是回顾上学期教学工作，肯定了课堂教学改革深化、各年级成绩稳定等亮点，也直面教研活动深度不足、教学成果转化欠缺、青年教师培养体系待完善等问题。对本学期教研工作作出具体安排，向组长们提出核心要求：要做策划者，围绕学校教学重点和本组实际，制定详实、可操作的学期教研计划；做引领者，带头学习新理念、新方法，让每次集体备课、听评课和专题研讨都有深度、有碰撞、有收获；做督导者，关心组内每位教师成长，助力其快速提升业务水平。同时，还明确了学期教研计划、教研活动记录、阶段性总结等提交要求，强调活动要实效化、成果要可视化，真抓实干，把教研备课工作做细、做实、做优，最终实现学生学业水平与教师专业能力的双提升。

 

    此次教学教研专题会，为新学期教学教研工作绘制了清晰“路线图”。相信在学校的带领下，全体教师将以更饱满的热情、更务实的作风投入教学教研，深耕课堂、潜心育人，共同谱写淅河第一初级中学教育教学高质量发展的新篇章。