随州新闻网讯(通讯员郭定方)今年来,曾都区清河路小学以核心素养为导向,以“轻负高质”为目标,优化教育营商环境,系统推进课堂教学、作业管理和课程体系优化,成绩斐然。
学校教务处组织开展校级公开课,各教研组探讨教学方法,立足培养学生发散思维、动手操作等能力。课堂呈现导入、精讲、实践三个阶段,强化学生主体地位,实现“教”与“学”动态平衡。严格执行“一教一辅”制度,学校教务处经常深入各班级开展督导工作,确保“教辅资料”专项检查顺利过关。严控制作业总量(每日≤90分钟),增设了“手抄报”、“手工制作”、“绘画”、“书法比赛”、“速算”等实践创新特色作业,激发学生学习兴趣,满足差异化学习需求。课后服务参与率达97%,趣味运动会、体操比赛、思维运动会、六一汇演等跨学科活动惠及全体学生,助力五育融合。
高质量的教研一定有高效的回报:近三年学校多名师生获得市区级荣誉奖项。学校的特色教育“芭蕾舞”在省第十三届黄鹤美育节优秀文艺节目评选中荣获小学组一等奖。学校有效落实“双减”政策和“五项管理”政策,实现“五育”并举,最大限度利用学校已有的教学资源,提升学生综合素质,促进学生全面发展。