随州新闻网讯（通讯员舒玉婷）6月9日，唐县镇第二幼儿园组织幼小衔接班幼儿走进唐县镇第二小学，联合开展了一场主题鲜明、内容丰富的幼小衔接体验活动。通过零距离接触小学生活，激发幼儿对小学的向往之情，缓解入学焦虑，为即将开启的小学生活做好积极准备。
活动当天，在幼儿园老师和小学老师的共同引导下，孩子们怀揣着好奇与期待，有序地参与了小学的各项日常活动。
同升国旗，厚植爱国情怀
孩子们首先参加了庄严的升旗仪式。与小学的哥哥姐姐们并肩肃立，行注目礼，聆听国歌，仰望五星红旗冉冉升起。这堂生动的爱国主义教育课，让孩子们初步感受到了小学的仪式感和纪律性。
活力律动，感受校园朝气
伴随着欢快的音乐和口令，孩子们加入了小学的跑操和早操队伍。他们努力模仿哥哥姐姐的动作，体验小学充满活力的晨间锻炼，感受校园生活的蓬勃生机。
走进课堂，初探学习奥秘
最让孩子们兴奋的是走进一年级的教室。他们安静地坐在哥哥姐姐身边，亲身体验小学课堂的氛围。聆听老师讲课，观察小学生如何认真听讲、积极发言，直观感受小学课堂的学习模式和要求，激发了对知识探索的兴趣。
食堂就餐，体验自主自立
午餐时间，孩子们在小学食堂体验了自主就餐。从排队取餐、寻找座位到用餐完毕收拾餐具，孩子们在实践中学习自我服务，初步锻炼了独立生活能力，对小学的生活环境有了更具体的认识。
此次沉浸式体验活动，通过“同升国旗”、“同做早操”、“同堂听课”、“同堂就餐”四个环节，让孩子们用眼睛观察、用耳朵聆听、用心感受了真实的小学生活。活动有效拉近了幼儿园与小学的距离，让孩子们对小学的环境、学习内容和生活节奏有了初步的了解，减少了对陌生环境的担忧，增强了成为一名小学生的自信心和期待感。
唐县镇第二幼儿园负责人表示：“本次活动是园校深度合作推进科学幼小衔接的重要实践。我们希望通过这种‘体验式’衔接，帮助孩子们在心理、习惯和能力上做好充分准备，实现从幼儿园到小学的顺畅过渡。”
