随州新闻网讯 （通讯员刘冬梅）以赛促展风采，匠心筑梦育新苗。5月22日，随县小学数学、科学课堂教学展评决赛与小学英语教师素养大赛决赛在烈山湖学校同步展开，众多优秀教师同台竞技，以创新的教学设计和精湛的教学技艺，充分展现了新时代教师的专业风采，也为全县教育教学改革注入新活力。
在小学数学、科学课堂教学展评决赛现场，从各协作区脱颖而出的12位选手分科竞技。决赛采用现场授课形式，参赛教师紧扣新课标要求，创新课堂实践。在数学《鸡兔同笼》同课异构环节，六位教师各出奇招：有的创设趣味生活情境，引导学生运用列表法、假设法探寻解题思路；有的以故事导入，借助多媒体将抽象问题直观化。课堂上，小组合作氛围热烈，学生在思维碰撞中拓宽解题思路。教师们运用多样化评价方式，既点评小组成果，又鼓励个人创新。AI动画与传统教学深度融合，为课堂增添科技魅力，有效培养了学生的逻辑推理与创新能力。
科学课同样亮点频出。在《设计制作笔筒》课例中，教师先引导学生观察生活中的笔筒，分析结构功能，激发创新思维。随后，学生充分发挥想象力，利用各类材料制作独具创意的笔筒，教师全程耐心指导，助力学生优化设计方案，培养动手实践与创新精神。《橡皮泥在水中的漂浮》则以悬念实验开场，橡皮泥从下沉到漂浮的神奇现象，瞬间点燃学生探究热情。在教师引导下，学生通过自主实验与小组合作，深入探究物体沉浮奥秘，提升科学探究与观察分析能力。
与此同时，小学英语教师素养大赛决赛也在激烈进行。来自随中、随南、随北三个协作区的7位优秀英语教师围绕三年级下册Unit5 Old toys B部分Read and Write课题，展开同课异构阅读教学比拼。赛场上，教师们教学设计新颖独特，有的播放童趣动画，有的布置逼真旧物市场场景，还有的展示旧物改造道具，迅速抓住学生注意力。教学过程中，多模态教学、情境创设、任务驱动等方法巧妙运用，学生在图文共赏、角色扮演、情景对话中理解和运用知识，在旧物再利用讨论中迸发创新思维。小组合作与竞争让课堂充满活力，讨论声、欢笑声此起彼伏。
课堂展示结束后，配音环节将大赛氛围推向高潮。七位英语教师化身“声音演员”，为经典影视剧和动画片段配音，标准流畅的发音、生动饱满的情感，以及声情并茂的英文歌曲演唱，赢得台下师生阵阵掌声，也为学生树立了优秀的英语表达榜样。
此次系列竞赛活动中，评委老师们秉持专业态度，严守评审规范。赛前深入研究评分标准，赛中认真观摩记录，赛后与参赛教师深入交流，既肯定亮点，又提出优化建议，切实发挥了以评促教、以研促学的作用。烈山湖学校作为承办方，精心筹备、周到服务，为赛事顺利开展提供坚实保障。
方寸课堂，尽显教育初心；教学竞技，共促专业成长。此次教研月决赛活动不仅是教师教学能力的集中展示，更是“新教材、新课标、新课堂”理念在随县教学实践中的生动体现。它为教师搭建了思维碰撞、经验交流的平台，照亮教师专业成长之路，也必将推动随县教育教学质量迈向新台阶，助力随县教育事业蓬勃发展。
