随州新闻网讯 （通讯员杨玲）为深化家园协同育人机制，助力不同年龄段幼儿全面发展，近日，曾都区三幼开展了两场家长讲堂：大班组围绕“幼小衔接”，小中班聚焦“社交能力的培养”，为200余位家长提供专业化的育儿指导。
在大班组“慧准备 善衔接”专题讲座中，主持人邵海云老师在开场中强调：“幼小衔接不仅是知识储备，更是身心适应、生活自理、社会交往与学习品质的综合提升。”火箭班年级组长王艳红老师结合《幼儿园入学准备教育指导要点》，通过“看图猜词语”互动游戏，引导家长观察幼儿专注力发展特点，并以班级日常教学为例，讲解“身心准备”中扣扣子、系鞋带等精细动作训练，“生活准备”中时间观念培养，以及“学习准备”中阅读兴趣激发的实操方法，倡导家园共筑“有温度的衔接阶梯”。
吕娟园长以《AI时代幼儿社交能力家庭培养策略》为切入点，通过“人机对话流畅，人人对话卡壳”等案例，揭示智能设备对幼儿真实社交的潜在影响，提出“3T策略”：创造“无屏时间”社交情境、将日常对话变为社交课堂，以高质量陪伴守护孩子情感连接能力。
中小班家长讲堂以“社交能力培养”为核心，主持人赵俊老师通过“咚咚趴趴”破冰游戏，带领家长体验社交发展的进阶逻辑。小班组教研组长卓怡婷老师带来《解锁3—5岁幼儿社交发展密码》，从“平行游戏→合作游戏”的发展规律出发，分享“表情猜猜乐”“情绪温度计”等家庭训练游戏，指导家长用“你觉得……”开放式提问替代智能设备应答，培养幼儿共情能力。
朱凌飞园长以“家园共育五个一工程”为重点，提出“每天一个社交小故事”、“每周一次家庭社交日”等具体建议，强调“教育是家庭与园所的双向奔赴”，并指出家长对孩子“我可以加入吗”的积极回应，正是社交能力的“萌芽养料”。
活动中，家长们专注聆听、积极互动，不少家长认真记录笔记并拍照留存资料。曾都区三幼以家园共育为纽带，用专业引领与温情陪伴，为幼儿铺就充满爱与准备的成长之路，助力营商环境优化。
