随州新闻网讯(通讯员王楚雄)4月24日,随县教育局相关股室负责人,随县"刘居上书法名师工作室"负责人刘居上等一行赴澴潭镇中心学校校外辅导站开展专题调研,聚焦志愿者"星光团队"建设与留守儿童书法教育。调研中,刘居上现场挥毫题写"爱的驿站",为这一乡村教育创新实践注入文化力量。
硬笔书法"云课堂"开启全县共享模式
2025年新学年起,随县教育系统依托"刘居上书法名师工作室",每周三下午面向全县中小学生开设线上硬笔书法课程,全年32节系统教学。每周五通过录播课资源共享,镇中心学校校外辅导站率先将优质书法教学融入留守儿童日常课堂,破解乡村书法专业师资短缺难题。县局股室相关负责人表示,此举旨在"让每个孩子都能写方正字、做端正人"。
"星光团队"凝聚多元教育力量
该镇创新组建的志愿者"星光团队",汇聚教育系统党员干部、骨干教师、退休教师、干休所干部及政府部门年轻干部等50余人人,形成"五老带新青"的育人合力。调研座谈会上,县局股室相关负责人强调需完善志愿者激励机制,要求"树典型、立标杆,让星光成为燎原之火"。目前,辅导站已建立"1名导师+1名助教"的轮值辅导制度,累计开展志愿服务活动90余人场。
五育阵地构筑成长新生态
自2024年7月成立以来,随县教育局将澴潭镇校外辅导站建设列为重点工程,局党委专题研究并组织教育基金10万元。4月19日,局党委分管负责同志通过"听看查谈"四维调研,对辅导站的工作给予充分肯定,强调要"以家校协同延伸教育链条"。目前,该站已形成"德智体美劳"五育课程体系,惠及留守儿童400名。正如辅导站负责人所言:"我们正在把教育服务从'有没有'转向'好不好',让每个孩子都能找到属于自己的星光。"