随州新闻网讯 （通讯员梁红、邓志娟）3月18日，五眼桥小学举办了一场语文教学研讨活动，主题为“思辨性阅读与表达”，旨在探索以素养为导向的课堂创新方法。
青年教师胡梦秋负责执教《海底世界》一课，她以“深海探秘”作为任务驱动，通过角色扮演和建议撰写等互动环节，促进了学生语言能力的迁移和思维能力的锻炼，有效地增强了学生的逻辑思维和批判性思考技巧。
在评课环节，各观察小组从多个角度对课堂进行了全面评价，对知识性与趣味性的结合给予了肯定，并建议进一步关注学生在学习过程中的生成性学习点。
深耕语文，直面未来；笃行不怠，常研常新。此次活动不仅深化了校本教研的内涵，也为课堂改革注入了新的活力，促进了师生的共同成长,为优化教育营商环境贡献青春力量。
