随州新闻网讯（通讯员 杨丽）近日，曾都区铁树学校举办了小学语数项目化学习成果展。各年级语数教研组以教材为依托，根据不同年龄段学生的身心发展特点，精心设计了活动方案，并引领学生认真踏实地开展活动，形成了丰硕的成果。
首次成果展示共有4个组参加：
一年级语文组以课文《秋天》为基础，引导孩子们在感受文字美之后，走进大自然，“邂逅美丽的秋天”。孩子们看大雁南飞、赏斑斓秋色，拾落叶、捡秋果，巧思考、勤动手，制作出一幅幅绚烂的叶贴画，将转瞬即逝的美景定格成富有生命力的作品。
一年级数学组带着孩子们遨游“数字大世界”。设计了“寻找生活中的数”、“数字书写小达人”、“我的身体会写数”、“奇思妙想数字画”、“声情并茂讲数字”五个关卡，学生积极开动脑筋，在老师和家长的陪伴下，探索数字的奥秘，感受数字的趣味，打开数学世界的大门。
二年级语文组以“传承手工艺术，放飞指尖梦想”为主题，孩子们在家长和老师的指导下，用树叶、彩纸、黏土、纸壳、扭扭棒等多种材料制作出了精美的手工作品——小小茅屋，静谧温馨；红莲碧叶，彩蝶翩飞……心灵手巧，令人赞叹。
六年级语文组的活动是根据统编教材小学语文六年级上册第二单元“革命岁月”设计和开展的，孩子们踏上“红色之旅”，通过阅读红色书籍、制作手抄报、讲述红色经典故事、誊抄革命诗词、宣传随州烈士等活动走进时光里的英雄，感受英雄人物璀璨耀眼的光芒，传承红色文化，提升对中国革命文化的认同感和自豪感。
跨学科项目化学习结合学生和学科特点，将多学科知识相融合，化枯燥为生动、变抽象为具体。在实践中，知识更加可感可触，降低学习难度，激发学生学习兴趣，提高学生的独立思考能力、解决问题能力、团队协作能力和创新思维能力，是对“双减”政策的有效落实，有助于提升学校办学质量和服务水平，优化教育营商环境。
