深入剖析思得失 聚焦课堂提实效
——唐县镇第二小学教联体召开阶段性学情分析研讨会
随州新闻网讯 （通讯员王丽）11月21日，唐县镇第二小学教联体分学科召开了阶段性学情分析研讨会议。举办此次集体教研会议旨在通过科学诊断教学效果，审视前一阶段教学成效，进一步调整改进教学策略和方法，提高教育教学的质量。语文、数学、英语学科教师全员参加本次研讨会议。
研讨会上，教师就各自班级前阶段的学习情况展开了反思与交流。从班级学情、学科学习中学生存在的共性问题、班级管理等角度深入剖析，结合各自班级平时学习情况，针对发现的问题，教研组群策群力进行研讨。从学生学习习惯、夯实基础知识、优化教学策略、分层作业设计、培优辅困、加强班级管理等方面交流分享一系列切实可行的措施。
研讨会后，教研组教师认真梳理要点。大家一致表示，后阶段会关注不同层次的学生，开展个性化辅导。针对学生学习能力、知识储备等方面的差异，摒弃单一衡量标准，精细调整教学策略，改变学生原地踏步的境况，努力让每个学生都能有所进步，让每一朵花都能找到自己的花期。
