随州新闻网讯 （通讯员杨俊）毕业的脚步越来越近，曾都二幼幼小衔接班的孩子即将告别幼儿园生活，进入小学，踏上一段崭新的人生旅程。为了帮助孩子更直观地了解小学的学习生活及环境，感受小学生的学习氛围，减少对小学的陌生感，6月18日上午，曾都区第二幼儿园幼小衔接班的孩子们走进百年实小，开启了一段新奇有趣的小学探秘之旅。
在老师们的带领下，孩子们排着整齐的队伍，出发啦！一路欢歌笑语，一路激动雀跃，一张张兴奋的小脸上充满了期待与憧憬。
畅游校园，感受美好
踏进小学的大门，笑容可亲的校领导早已等候着小朋友们的到来。高大的教学楼、宽阔的操场、绿树成荫的走道......一切都让孩子们感到新鲜和好奇，迫不及待地想去看看校园里的每一处风景。 实验小学高年级的大姐姐代表学校欢迎二幼小朋友们的到来，并带领小朋友们参观校园环境，用深入浅出的语言介绍了实验小学的文化底蕴、校园特色、文化长廊、校园建筑等。
原来小学是这样的呀！小学的一切都让孩子们感到新鲜，他们认真观察着校园的每一个角落。实小哥哥姐姐们的绘画和剪纸作品深深地吸引了二幼的孩子们，他们驻足欣赏，时而与同伴低声交谈，时而情不自禁地鼓掌。
课堂初体验
叮铃铃…上课铃响了，小学生是怎么上课的？带着好奇与期盼，孩子们有序走进一年级教室，零距离体验了小学生的教学活动，并勇敢提出自己的疑问：小学的作业多吗？不会写的字怎么办？中午在哪里睡觉？吃饭在哪里吃？厕所在哪里？一年级老师向小朋友们详细介绍了小学与幼儿园在校园环境、课程设置、日常活动等方面的不同之处，解答了小朋友们的问题，让他们对小学生活有一个初步的认识和了解。 瞧，他们端正的坐姿、专注的眼神，积极地参与课堂互动，大胆表现自己，仿佛已经成为一名自豪的一年级小学生。
互赠礼物，暖心鼓励
一年级的哥哥姐姐们为幼儿园小朋友送上了特意制作的小风车，小朋友们也回赠了自制贺卡，并互相拥抱祝福，友谊的种子在彼此心中萌芽。有哥哥姐姐们的暖心鼓励，小朋友们对小学的紧张感和陌生感逐渐消失，不由多了几分期待和向往。
合影留念 定格美好
快乐的时光总是格外短暂，小学探索之旅即将画上句号。在校门口留下“我与小学的第一张合影”，将美好的记忆定格！
回顾感受 收获满满
一次小学之旅，解答了孩子们心中的疑惑，同时也在他们的心里，播撒了一颗颗期待的种子。回到幼儿园，孩子们意犹未尽，你一言我一语，畅谈自己在小学里的发现。他们把自己看到的、听到的、感受到的用文字符号和图案表现出来，与参观前“我心目中的小学”形成联结，孩子们对小学生活又多了一份了解。
花开有时，成长有期。让教育自然发生，让衔接润物无声，参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。幼小衔接，我们一直在行动。相信不久的将来，曾都二幼的每一位小朋友都能如今天般，迈着自信、从容的步伐走进小学，开启学习旅程的新篇章！
