随州新闻网讯 （通讯员沈俊俊、王婷婷、张桔莉）人间最美三月天，春花烂漫崭新颜。唯有研“语”的芳华，沉香流年。三月春光无限好，踏青赏花正当时，在这春意盎然的季节里，为有效提高课堂效率，落实《义务教育课程标准》，促进教师对教材进行更深入的研究，3月26日，随州市、区教研室来到文峰学校带领各学科组开展了教学月学科研讨活动。
语文组教研活动。杨婉莹老师的《小公鸡和小鸭子》课堂，根据教学内容和学生实际，引导学生通过听、说、读、写多种活动方式参与课堂。刘心妍老师的《花钟》课堂，聚焦单元语文要素，通过多层次的教学设计，使课堂教学呈现出不同的着力点，给课堂注入更多的活力，推进课堂学习的深度与广度。
数学组教研活动。杨婷婷老师的《有余数的除法》课堂和徐艺珍老师的《找规律》课堂，两位教师都做了精心的准备，认真研读教材和课标，在正确把握学生认知规律的基础上，利用现代化教学手段，进行演示和直观教学，分别展示不同风格的教学设计和思路。在实施教学过程中积极创设各种教学情境，激发学生学习的兴趣。
英语组教研活动。何双琦老师的《Let's learn &let's do》课堂，融入了听，说，读，演的教学任务，使教学过程达到了最优化。这不仅让学生在学习中体现了整体性，真实性和主体性，更是有助于学生建构相关的英语语言知识体系，实现教学过程的最优化，实现效率的最大化。伴随着想象的激发与充满情绪的故事，学生对学习充满了新鲜感和积极性。
体艺组教研活动。李倩倩老师的《这是什么》课堂，氛围轻松快乐，教学环节清晰明了，衔接自然。通过欣赏、示范唱、伴奏、表演等方式，调动学生的积极性，课堂气氛活跃，收到了良好的教学效果。陈炫羽老师的《五味瓶》课堂， 以猜一猜、尝一尝等活动展开，联系生活实际，搭建起美术学习和生活的桥梁。同时给予儿童充分的思考空间，能够充分挖掘儿童的想象力。此外，通过找分身、找五味喜欢的颜色，充分让学生思考、发现生活中的酸、甜、苦、辣、咸五种食物，通过点线面的结合将他们画出来，培养学生的美术核心素养。汪洋老师的《小篮球—原地运球》课堂，在体育课教学中，动作标准，示范到位，基本功扎实，同时都能照顾到学生的身心发展规律，使学生能在非常快乐轻松的环境下，掌握本节教学内容，学得轻松玩得快乐。
示范课结束后，各教研组分别进行了评课、议课活动。参与听课的老师开诚布公、畅所欲言、积极分享，及时反馈了执教老师在课堂中的亮点，同时也就课程的设计提出了自己宝贵的意见。各学科教研员们在课后，与授课老师进行了面对面的交流，对课堂教学中的亮点和不足进行了点评和指导。老师们纷纷表示，领导们的指导让他们受益匪浅，对今后的教学工作有了更明确的方向和目标。
此外，领导们还就如何加强学科间的交流与合作、如何提升教研团队的整体素质等问题与各科教研团队进行了深入的探讨。他们鼓励大家要勇于创新、敢于实践，不断提升自己的教研水平，为学校的教育事业贡献更多的智慧和力量。
通过这次指导活动，我们的各科教研活动得到了进一步的规范和提升。我们相信，在领导们的关心和支持下，我们的教研工作一定会取得更加丰硕的成果！教而不研则浅，研而不教则空。每一次交流都是思想的碰撞、内涵的提升。文峰学校全体教师会心手相携，学研提质，勤耕新程，在探索创新课堂教学的路上，继续前行。
