领导关怀鼓士气 凝心聚力谋新篇
——县教育局领导到随县一中调研指导高考备考工作
随州新闻网讯 （通讯员李先进、徐贵荣、徐长城）桃红柳绿春色浓,花香鸟语逐风送。3月12日，植树造林山山绿、神州大地处处春的日子，距高考仅剩86天的日子，县教育局党委书记、局长沈勇在县教育局党委委员、工会主席肖晓兵，县教育局办公室主任毕金龙、教研室书记李涛、后勤办书记黄旭阳等领导陪同下，到随县一中看望慰问高三师生，捐赠教学用品，调研指导高考备考工作。
听取高三教师代表陈小月老师、校长陈峰关于高考复习备考和学校发展的汇报后，沈勇充分肯定了随县一中高质量发展取得的成果，高度赞扬全体师生在支持高三备考冲刺上做出的努力。
在谈到高三复习备考时，沈勇跟老师们分享了三个关键词。第一是“信心”。高三复习备考的信心首先来自社会各界、党委政府包括教育局的关心、关注和支持；其次来源于随县一中当前蒸蒸日上的发展势头，学校面貌天翻地覆，高考升学屡创新高，校园安全稳定祥和，师资力量不断增强，社会声誉日渐良好。这些都是我们随县一中人前行的最大底气和动力，也是我们每位高三教师拼搏努力取得优异成绩的自信和豪情。希望2024届高三老师们不要辜负社会各界对高中教育的关心关爱，力争用最好的高考成绩回馈家乡父老。
第二是“齐心”。全体高三教师齐心协力增强目标意识，认真研究大纲、考纲、考试说明和近几年的高考试题，不断搜集高考信息，把握考试动向和对学生能力方面的要求，然后根据高考标准、教学内容、总课时数及学生学习实际，科学合理地制定年度学科二轮复习教学计划、目标及措施；全体高三教师齐心协力增强群体意识，抓实集体备课工作。发扬团结协作精神，坚持集体备课，做到资源共享、集思广益、优化教学；全体高三教师齐心协力增强质量意识，提高课堂教学效益，面向全体，注重基础，循序渐进。
第三是“耐心”。我们要立足实际，耐心地“细教慢讲”，给学生以信心和鼓励，让他们通过努力品尝到学习的快乐和成功的喜悦。要抓临界生，耐心地培优教学。对有希望考取双一流高校的临界生学生采用导师制，根据他们相对薄弱的学科分配给相应的老师，洞察他们的心理，指导薄弱的科目，强化解题的方法，定期交流、了解他们的学习和生活状态。对于普通学生，滚动管理，确保本科上线人数达标。要着眼常规，耐心地抓规范管理。越是到最后，越要抓常规管理的细化和落实，即落实教学常规检查制度，落实学情调查制度，落实班纪班风检查制度。
校长陈峰在表态发言中说，我希望我们和全体高三师生一道，树立“方向意识”，方向比努力更重要，钻考纲，研考题，把准考向不偏航；树立“规范意识”，分分计较不放松，向审题规范、答题规范、书写规范要20分；树立“拼搏意识”，一分一秒不放松，一天增一分，一分压倒一批人，拼搏不放弃，奔跑不掉队；树立“高考必胜”意识，有县委、县政府和县教育局的关心和支持，我们有必胜、必成的信心和决心，要撸起袖子放开手脚，战胜一切困难，赢得一切胜利，一路奋进到高考。
“一万年太久，只争朝夕！”现在正是高三学子爬坡上坎、添火上气、加油冲刺的关键时期，教育局领导的调研指导，正逢其时，凝聚了人心，鼓舞了士气，落细了措施，把准了航向，有力推动了高考复习备考一路奋进、跨越突破。随县一中全体师生一定会以“时不我待”的紧迫感，“舍我其谁”的责任感，“功成有我”的使命感，为2024届高考的辉煌和荣耀、为随县一中、随县教育的美好明天贡献力量！
