不拘一格展风采 研思并行共提升

——曾都区第三届教研月活动小学数学教学展评

教研花开金秋季，同心掬得满园香。为提高曾都区数学教师课堂教学水平，提升教师的专业技能，落实“双减”政策，打造高效课堂。9月20日，曾都区第三届教研月活动小学数学教学展评在曾都区五丰学校隆重举行。

活动伊始，曾都区教研室黄加红主任简单介绍了此次活动的意义，并为本次教学展评的评委颁发聘书，随后宣布展评活动正式开始！

黄加红主任为评委颁发聘书

来自曾都区各学校的参赛老师们精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为现场观摩的教师们奉献出一堂堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈！

文峰学校刘金老师主讲《毫米的认识》

两水学校朱娇娇老师主讲《毫米的认识》

岁丰学校吴春旭老师主讲《毫米的认识》

铁树学校张卓老师主讲《毫米的认识》

东城聚奎门学校谢兰兰老师主讲《认识公顷》

白云湖小学朱明月老师主讲《认识公顷》

何店镇小学余小芬老师主讲《毫米的认识》

随州市外国语学校叶婷婷老师主讲《认识公顷》

教而不研则浅，研而不教则空。课堂展示结束后，评委老师们为每位讲课教师做了细致点评，并提出自己的思考。

周晓琳老师点评刘金老师的课：刘老师善于调动学生各种感官，让学生比一比、量一量、说一说等方式充分认识毫米。刘老师还重视了细节的处理，关注了知识的生长点，注重了生活中的探究，培养了学生的核心素养。

周晓琳老师评课

王珍珍老师点评朱娇娇老师的课：朱老师的这堂课精心设计，亮点多，教学目标明确有条理，课前预习习惯好，课堂设计避免学生知其然而不知其所以然，注重启发式的教学，达到课堂上师生互动的良好效果。王老师还点评了叶婷婷老师的课：叶老师的课堂有两大亮点：一是注重知识性和趣味性的统一，创设了多种情景进行教学；二是注重发展性和创造性的统一，充分调动了学生的多种感官参与，学生的核心素养得到了落实。

王珍珍老师评课

肖静老师点评吴春旭老师的课：整个教学过程重点突出，层次清晰，亮点非常多。教师从学生的兴趣出发，整堂课都在强调单位小的准确性，让我们感觉不是在听数学，而是在做数学，想数学。肖老师还点评余小芬老师的课：余老师注重引导学生用数学的眼光来观察事物，注重学生思考，教学中余老师通过摸一摸、量一量让学生初步感知，通过动手测量，进一步加强学生的理解，从而形成毫米的概念。

肖静老师评课

余晨光老师点评张卓老师的课：“张老师带来的是一场精彩的公开课。新颖独特的教学设计，优美动听的声音，丰富形象的肢体语言，精美实用的课件，良好的心理素质，都给听课老师留下了深刻的印象。”余老师还点评了朱明月老师的课：“听了朱老师的课，感觉心旷神怡。朱老师对大单元教学设计项目式研究得很透彻，从小见大，加深学生们对建立公顷的概念理解。”

余晨光老师评课

张秋芬老师点评谢兰兰老师的课：“教师对教学素材的准备可谓独具匠心，别出心裁，在教学中注重学生感受。学生只有通过自己感觉器官去感受，才能更好的理解和掌握数学知识。”

张秋芬老师评课

黄加红主任最后强调：数学教师在今后的教学中要注重学生核心素养的培养，这就需要对教材进行整合、重构，开展大单元教学，在此基础上培养“四基”，落实“四能”，让学生学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。

黄加红主任做总结

好风凭借力，扬帆正当时。本次活动的开展既为参加展示的老师们搭建了锻炼成长的平台，也为观摩学习的教师提供了交流研讨的机会。曾都区数学教师将以此次活动为契机，研读新课标，赋能新课堂，助力曾都区教育教学高质量发展，向祖国母亲的七十四岁华诞献礼！

图文：马静云、张霂晞