随州日报讯（通讯员何干武、刘永远、张海洲）近日，由市教育局主办、市中小学教师（校长）继教中心承办的“第二届创新型教师队伍与名师工作室建设研修论坛”，在曾都宾馆会议室召开。
湖北省中小学教师继教教育中心、随州市委组织部、市教育局等单位领导莅临论坛指导；各县（市、区）教育局，以及我市13个省市级名师工作室主持人及成员近140人出席。
省继教中心领导在论坛开幕致辞时，充分肯定了随州市名师工作室取得的成绩，希望随州名师工作室在“十四五”期间，认真开展课题研究，充分发挥名师“孵化器”的作用，为教育培养更多名师。在2019年全国名师工作室联盟年会上，代道强名师工作室被评为“全国十佳名师工作室”，代道强被评为“全国优秀名师工作室主持人”；在2020年全国名师工作室联盟年会上，张海洲、万家坤、刘振宇、杜建功、龚晓华、胡晓春等主持人领衔的工作室被评为“全国优秀名师工作室”，张海洲、万家坤、胡晓春被评为“全国优秀名师工作室主持人”，8项成果被评为全国特等奖。
随州现有6个省级名师工作室、7个市级名师工作室，这些以名师引领、学科研修为纽带的教师专业成长共同体，13个名师工作室主持人分别代表本工作室做了经验介绍，展示了工作室在教师培养、专业引领、课题研究、成果辐射等方面开展的工作和取得的成功经验。
论坛邀请教育部领航工程两名主持人分享了工作室的推进策略。襄阳市华侨城实验学校小学部校长张德兰，作了题为《修炼名师工作室主持人领导力》的报告，通过分享自己的成长经历，告诫大家要牢记立德树人使命、秉持教书育人情怀、不断激发工作热情、坚持终身学习，在教育实践中凝练创新成果。湖北第二师范学院副教授涂玉霞，作了题为《名师工作室建设的关键思维》的报告，她介绍了所主持的省部两级名师工作室在推动当地小学数学教育改革方面的成功实践。
无论是本土工作室主持人分享的工作经验，还是教育部领航工程知名专家介绍的外地工作室的成功做法，均给与会人员提供了名师工作室可借鉴的实施范式。
