随州日报讯(通讯员宫春笋)为进一步提高网络直播课程学习效果，促进家校沟通，及时化解学生焦虑、烦躁等心理异常问题,曾都区万店镇小学开展线下家访活动。
　　家访前，各班班主任根据线上教学工作开展以来的实际情况进行分析，列出存在实际困难和问题的学生名单上报学校，学校根据学生情况制定了详细的计划，划定路线，逐一进行实地家访。
　　家访过程中，老师与学生以及学生家长进行了深入的交谈，强调线下学习的自律性、家长严格监管的重要性。鉴于许多家长已经外出复工，学生缺乏监督，家访老师对学生进行了语重心长的教育，鼓励他们自主自律地学习。同时对学生进行心理疏导工作，开展切实有效的心理帮扶。通过家访，对学生居家学习情况有了进一步的了解，对线上学习质量和效果也进行了诊断评估。