通讯员 李云富 邓爱华
座落在大洪山下的随县三里岗镇小学，近些年在探索新教育实验工作中，秉持新的教育理念，“过一种幸福完整的教育生活”成了全校师生共同的梦想和追求。如今，这所学校发生了深刻的变化，赢得了社会各界称赞。
诵读经典，为孩子点亮心灯
每天20分钟的晨诵，孩子们在朗朗书声中汲取传统文化的精华；每天20分钟的午读，孩子们自由地选读名著，与古今中外的大师们对话；每天20分钟的“暮省”，孩子们在《毛毛虫变蝴蝶》绘本上，默写经典，摘抄精彩句段，写下内心感悟，绘出美丽画面。久而久之，晨诵午读暮省，成了师生的一种习惯，一种需求。六年级黄雨涵同学说：“现在每天不读点什么，不写点什么，就感觉好像少点什么。”
各班开展“生日赠诗”活动，遇上学生生日，老师会创作或选择一首合适的诗歌，带领全班学生为过生日的同学诵读祝福。许多留守儿童，在全班为他诵读生日诗时，都感动得热泪盈眶。诗歌在孩子的心中点燃了一盏温暖的灯。
师生还把经典谱成歌，唱经典；把经典改成舞，舞经典；把经典变成画，绘经典；把经典编成剧，演经典……孩子们在校园里沐浴经典，浸润书香，点亮心灯。
社团活动，还孩子精彩童年
每周四下午两节课，孩子们都兴高采烈地参加自己喜欢的“社团活动”。礼堂内，舞蹈社团的孩子们在进行形体训练。操场上，跳绳社团、踢毽社团花样繁多、精彩纷呈；乒乓球社团、羽毛球社团你来我挡，激战正酣；篮球社团的小子们左冲右突，三步上篮，好一个“小姚明”……社团活动是三里岗镇小学根据校本资源和儿童的身心发展特点开发的校本课程，充满了乡土气息和学校特色。在社团活动中，学生周雪儿学会了弹奏古筝，学生何雨涵学会了陶艺……每个孩子都有了自己的特长，他们的脸上更阳光更快乐了，因为他们每个人都是“最棒的”。
完美教室，伴孩子幸福成长
师生齐动手，共同布置教室文化，缔造完美教室。每个教室都有了自己的班名、班徽、班歌，做到了“一班一品”，主题鲜明。孩子们人人动手办手抄报，人人有自己的书法作品，人人创作自己喜爱的画，教室就是大家的展览厅。“七彩光”班展示了许多同学的优秀作文，被大家称为“作家班”；“春蕾班”的手工画惟妙惟肖，被大家称为“巧手班”。每班还建有图书角，各班举行了“捐一读十”活动，图书漂流活动。
此外，在每班每周举行的周激励会上，老师引导孩子们自我激励、自我教育，孩子们懂得了感恩，学会了爱家、爱校、爱祖国……
春种秋收。一路走来，三里岗镇小学硕果累累，先后被评为 “随县和全国新教育实验榜样学校”；校长何海波被评为全县新教育实验榜样校长；学校经典诵读课题研究论文获省级一等奖。如今，三里岗镇小学宛如正在拔节的花儿，尽情地绽放！
