本报东京3月21日电　（记者贾文婷）日本文部科学省日前公布明年4月启用的高中教科书审定结果，审定后的教科书在历史、领土等问题的表述上出现倒退。日本专家、教师和主流媒体等批判安倍政府对教科书内容的干涉行为。

　　日本出版行业工会组织“日本出版劳动组合联合会”18日发表声明称，从总体看，此次教科书审定体现了文部科学省淡化日本战争加害事实及战争记忆的意图。日本教科书审定制度最大的问题，在于审定权在政府机构而不是在独立第三方机构手中，日本应停止目前的“审查制”，建立开放、民主的教科书出版制度。

　　《朝日新闻》报道称，在历史问题、集体自卫权的表述上，教科书被迫采用政府主张。这种将政府主张作为唯一正确答案的做法，是一种强行兜售行为，与战前教科书类似。